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求助哪里可以测试霍尔效应？ 我们这里可以测试，需要可以站内联系哦你好，有联系方式吗查看更多

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化学学科

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求助等离激元，光催化有关知识？ 测个紫外可见怎么样看看禁带宽度，大于禁带宽度的光就可以吸收了吧感谢查看更多

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材料科学

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工艺技术

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哪里可以做变温紫外可见光吸收测试? 紫外可见近红外我们这边可以测，200-2500nm。查看更多

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化学学科

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已知下面2个有机分子的结构，怎么找出它的名字或俗名? 紫罗兰酮和维生素A分别是有异构体的查看更多

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工艺技术

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化学实验室实验：氢气与氯气的光化学反应（Photochemical Reactions of Chlorine with Hydrogen）〔III〕？连结：氢气与氯气的光化学反应〔II〕教师手册（Teacher’s Guide）教学提示 ● 上课时间：教师实验解说：约20分钟，学生实验操作：约40分钟，实验观察记录：约10分钟。学生回答问题（师生问题讨论或家庭作业）：约20分钟。 ● 本实验若使用盐酸浓度太高，则反应过于激烈，溶液易发生喷溅而危险。若使用盐酸浓度太低，则反应过于缓慢，产生的气体不易收集。 ● 在进行本实验时，特别注意通风问题。实验过程中有鸣爆声，必要时可戴上耳塞。 ● 本实验虽定性分析为主，观察氢气与氯气的光化学反应现象，并检验反应产生的气体。虽然定性观察，但量的取捨也应留意，勿差异太大，以免影响观察。药品配製 ● 约1.0 M HCl：取一个500 mL的锥形瓶，装入约200 mL的蒸馏水。再取41.6 mL的浓盐酸（12 M），缓缓地加入锥形瓶中，摇匀后再加水至500 mL的体积为止，用橡皮塞塞住。 ● 约3% NaOCl：取约10 mL的12% NaOCl在一个小烧杯中，加水至体积为40 mL，用保鲜膜盖住。另类地，直接取用含氯的漂白水。观察记录样本 1. 在实验A中，记录镁带与稀盐酸之使用量。镁带重(g)： 0.050 ；使用稀盐酸体积(mL)： 20 ；产生气体体积(mL)： 30 。 2. 在实验B中，记录次氯酸钠与稀盐酸之使用量。次氯酸钠体积(mL)： 5.0 ；使用稀盐酸体积(mL)： 20 ；产生气体体积(mL)： 30 。 3. 在实验C中，注射筒C内氢气与氯气混合气体之照光，观察变化情形。照光前混合气体的体积(mL)： 30.0 ；照光后气体的体积(mL)：大于30.0 。照光前混合气体颜色：绿色；照光后气体颜色：颜色变淡。照光前有无爆鸣声：无；照光时有无爆鸣声：有。照光前橡皮塞是否弹出：否；照光时橡皮塞是否弹出：是。 4. 在实验D中，试管气体与注射筒C产生气体之混合，观察变化情形。注射筒C内的气体： HCl ；试管内的气体： NH 3 。混合后的变化情形：产生白色烟雾。参考答案 1. 镁带置于含有自来水的注射针筒内，使其沉于底部，然后排除空气及大部分水。这是因为收集纯的氢气，并避免残留空气。若有空气残留，则氧气会与氢气反应。这并非本实验所想要进行的氢气与氯气的光化学反应。 2. 镁带与盐酸反应产生的气体为氢气，其平衡反应式如反应式[11]所示： Mg( s ) + 2HCl( aq ) → MgCl 2 ( aq ) + H 2 ( g )? ? [11] 3. Mg的莫耳数 = 0.050 g / 24.3 g/mol = 0.0021 mol。 HCl的莫耳数 = 1.0 mol/L × 20. mL × (1 L / 1000 mL) = 0.020 mol。莫耳数比 = Mg : HCl = 0.0021 mol : 0.020 mol = 0.11 : 1.0 = 11 : 100。由上题的平衡反应式得知，莫耳数比 = Mg : HCl = 1 : 2，因此镁带为限量试剂。由于反应物镁带为固体，反应完全后，卸下注射筒橡皮塞，因此有利于排除未反应的溶液，而收集到纯的气体。再者，盐酸比较便宜。 4. 次氯酸钠与盐酸反应产生的气体为氯气，其平衡反应式如反应式[12]所示： NaOCl( aq ) + 2HCl( aq ) → NaCl( aq ) + Cl 2 ( g ) + H 2 O( l )? ? [12] 5. NaOCl的式量 = 22.99 g/mol + 16.00 g/mol + 35.45 g/mol = 74.44 g/mol。含NaOCl重＝ 5.0 mL × 1.0 g/mL × 3% = 0.15 g。 NaOCl的莫耳数 = 0.15g / 74.44 g/mol = 0.0020 mol。 HCl的莫耳数 = 1.0 mol/L × 20 mL × (1 L / 1000 mL) = 0.020 mol。莫耳数比 = NaOCl : HCl = 0.0020 mol : 0.020 mol = 1 : 10 由上题的平衡反应式得知，莫耳数比 = NaOCl : HCl = 1 : 2，因此NaOCl为限量试剂。反应物NaOCl具有强氧化力，应使其反应完全。再者，盐酸比较便宜。 6. 镁带燃烧产生紫外光，使注射筒内的氢气与氯气发生光化学变化，如反应式[13]所示： H 2 ( g ) + Cl 2 ( g ) → 2HCl( g )? ? [13] 7. 注射筒C内的混合气体经镁带强光照射后，产生的气体为HCl( g )，再与试管内的氨水所挥发的NH 3 ( g )接触，当两者混合时产生白色固体烟雾，如反应式[14]所示： HCl( g ) + NH 3 ( g ) → NH 4 Cl( s )? ? [14] 参考资料和延伸阅读 The photochemical reactions of chlorine with hydrogen and methane, http://www.practicalchemistry.or ... methane,258,EX.html. Microscale Gas Chemistry: Experiments with Hydrogen, http://mattson.creighton.edu/H2/. Microscale Gas Chemistry: Experiments with Chlorine, http://mattson.creighton.edu/Cl2/. Microscale Gas Chemistry: Experiments with Ammonia, http://mattson.creighton.edu/NH3/. HCl Cannon, http://www.chem.umn.edu/services/lecturedemo/info/HCl_Cannon.html. Hydrogen + Chlorine Cannon, http://jchemed.chem.wisc.edu/JCESoft/CCA/CCA1/R1MAIN/CD1R1380.HTM. Reaction of Chlorine with Hydrogen, http://jchemed.chem.wisc.edu/JCESoft/CCA/CCA3/MAIN/CLH/PAGE1.HTM. 查看更多

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磁控溅射Au靶材变黑？ 用细砂纸抹掉，然后再用溅射打平可以吗查看更多

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工艺技术

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氟橡胶跟含氟废水反应吗？氟橡胶与3%的氢氟酸溶液常温下不会有反应。但含3%的氢氟酸废水，排出装置时应该先进行中和为好。另外这种废水直接用氯化聚氯乙烯管道就可以了。查看更多

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请教二氯乙烷和甲苯的检测问题？ 低沸的损耗大，还有就是两个的响应值不同查看更多

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重金酬谢，谁能告诉我原理。？ 你做过苯二氮卓的实验吗？可以分享经验吗？ ... 没做过啊查看更多

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工艺技术

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吐槽有机合成？ 做mg级的也不应该这么低啊查看更多

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工艺技术

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糖类为什么没有紫外吸收团？ 共轭不能查看更多

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硅负极拆解？ 膨胀掉粉查看更多

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电催化析氢镍钴磷化物？这没关系，两头是圆滑的还是方的都可以，还有的两头根本就没有，这不是关键，关键是你你扫的几圈要重合，这样的CV才能用来算Cdl 你的意思是，在同一扫速下，只要扫的曲线重合就可以用了？我放的那个图扫了两圈不重合，也说明了活化没有充分？不能用来算活性表面积？查看更多

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工艺技术

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紫外可见光吸收测试？ 这个正常，那是材料的吸收边可以求出光学带隙 200～300nm那锯齿状曲线这个什么原因啊查看更多

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饱和氯化氢的制备方法？保持低温下，5℃以下通入氯化氢。饱和浓度可以查找数据，重量可以通过称量来确认是否饱和。 emmm那氯化氢是氯化钠和硫酸反应通入的吗？称重是什么意思？查看更多

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材料科学

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工艺技术

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关于吸附动力学和吸附等温线？动力学和等温线拟合，我觉得有两种方式：1）作出直线的散点图，然后线性拟合；2）直接根据origin的拟合公式拟合，两种方式你都可以试一试，有数据，都好说。多看几篇类似的文献，个人感觉第一种方式更好处理一点查看更多

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化学学科

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【急求】羧基丁苯胶乳破乳方法？感谢！请问添加量怎么控制呢（醋酸和胶乳的比例）？具体做法是什么？... 取少量乳胶，精确点可以用滴管滴加醋酸溶液来确定滴加的量，粗糙点也可以用吸管滴加。按比例可以计算破乳剂的含量。一般而言当破乳剂滴加到一定量就会破乳，后续滴加也没有意义。查看更多

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a b c哪个氢容易被取代？ a b c。c处拔氢形成反芳香性的环负离子查看更多

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材料科学

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制备玻璃需要什么流程和设备？ 东华大学那边做玻璃的比较多，可以了解下具体指导那个老师在做吗查看更多

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化学学科

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求助一个化合物的pKa！？ 这么特定的结构，再全的pKa手册也未必会有。估计与对硝基苄基溴相近，作为参考查看更多

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简介

职业：上海睿筑环境科技有限公司 - 销售

学校：洛阳师范学院 - 化学系

地区：云南省

个人简介：劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。查看更多

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