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求上传SH/T3542-2007静设备安装工程施工技术规程？石油化工静设备安装最新标准已发布执行《SH/T3542-2007静设备安装工程施工技术规程》代替《HGJ208-1983化工高压设备施工及验收规范》,谁有给个发一下谢谢 [ ]查看更多 7个回答 . 5人已关注

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gsp气化炉水冷壁的常规操作? 关于气化炉水冷壁的常规操作，大家指点下！查看更多 2个回答 . 3人已关注

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关于设备振动过大的问题？最近投用的几台流化床，开起来后振动比较厉害，整个楼板都感觉在晃动，找设计院，设计院计算说没问题，设备虽然有减震，但效果根本不行，现在根本不敢开，不知道大家有没有好的解决方法查看更多 4个回答 . 3人已关注

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淄博市考过注安的或正在考的请进答疑~~~~~！？大侠们：小弟今年要报考注安，上网填表发现有一栏让填“所学专业”，选项有报考专业相同、报考专业相近、报考专业不同、其他四个项，我不知道应该怎么填~~~~~~~~ 我是学制药工程的，属于工程经济类专业了。是不是应该填写报考专业相近呢？？？？查看更多 1个回答 . 1人已关注

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电捕焦油器绝缘子箱温度？ 电捕焦油器绝缘子箱温度为什么要控制到一定的范围，比如说80～130℃。查看更多 5个回答 . 4人已关注

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如何用ASPEN&HYSYS查看物质的标准物性? 今天同事跟我咨询一种物质的一些物理性质，比如，比热、密度、溶点、临界条件。其中比热和密度可以通过workbook查阅出来，而标准的物性类似溶点、临界条件这些就找不到了。好像以前也弄过。但好久没再运用，现在忘了咋弄的了。找了一下午的资料都没有找到。不知道各位朋友是怎么查找物质的标准物理性质的？查看更多 7个回答 . 1人已关注

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模拟中出现下列错误是什么意思? *** error *** Bad partial block i/o request. 如果在模拟过程中，新手怎么能知道错误具体是什么意思？请高手指教！谢谢！查看更多 3个回答 . 1人已关注

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电化学传感器前沿有哪些？各位亲，电化学生物传感器除了葡萄糖传感还有哪些是最近比较热门的，因为葡萄糖做的人太多了，老板想让找点其他的方向的传感，但是现在小弟完全找不到方向，请各位大神多多指点电化学传感的前沿方向，另外不要太偏向生物学方向，类似葡萄糖这种比较容易检测而且制备保存都较容易的最好，非常感谢查看更多 4个回答 . 3人已关注

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AdvanTrol Pro2.5 sp2能在winxp sp3下无错误运行么? 如题？请有单位在xp下运行 AdvanTrol Pro2.5 sp2，能不能告知一下？查看更多 1个回答 . 2人已关注

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求职 LNG液化、空分？ 我公司是新建项目，正在广纳人才，欢迎投递简历。 jgguangneng@scjg.cn 查看更多 4个回答 . 1人已关注

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请高手指点！和利时DCS系统AI信号怎么能转换为AO信号输 ...？我这边有一套和利时DCS系统的AI点，要输给另外一套DCS系统用，怎么通过什么模块转换实现？请高手指点，谢谢！现在不想通过一进两出安全栅实现，怕拆线影响系统运行。查看更多 4个回答 . 3人已关注

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二甲基亚砜PH值测定? 请问二甲基亚砜水溶液时酸性还是碱性？怎么测定查看更多 1个回答 . 1人已关注

#二甲基亚砜

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识图扒料，大伙帮帮忙啊！？ 请教，根据蓝图，如何扒料报采购计划啊？新手，请大伙帮忙啊！非常感谢！查看更多 13个回答 . 5人已关注

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关于尿素装置闪蒸槽尾气的讨论？ 二氧化碳汽提法尿素装置闪蒸槽的尾气为什么可直接进入一段蒸发冷凝器冷凝？查看更多 2个回答 . 5人已关注

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氯化卞对原料甲苯的质量要求? 哪位知道氯化卞对原料甲苯的要求?查看更多 3个回答 . 2人已关注

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函授化工专业的大学文凭？ 我是一名中专生，现在从事化工行业，想函授一个化工专业的大专，要正规的！大家给点参考意见和方向。有经验的交流一下！感激不尽！查看更多 4个回答 . 4人已关注

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这个是什么？有见过的么！？ 不应该加热呀！怎么会有加热器查看更多 28个回答 . 2人已关注

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关于开孔补焊的情况？举个例子，如果制作厂在制作压力容器的时候筒体上开了个孔之后发现开错了，又用同样的材料焊接一块回去，焊缝打磨平整，这种做法具体有什么程序上的要求吗？查看更多 8个回答 . 5人已关注

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关于National Instruments的FP-AO-200模块故障的问题？我们这有一台设备使用了National Instruments公司的八通道FP-AO-200模拟输出模块，其中一个通道给设备上一块电流供应板输出电流信号，这块电流供应板为设备上另外一个装置输出在设备操作软件上设定好的电流。现在这个通道的红色灯亮，电流供应板的电流输出也不受控（超过设定值很多），如果把电流供应板和FP-AO-200之间的接线断开，这个通道红灯仍然亮，只有把设备操作软件和设备断开（退出操作软件，设备不断电），这个红灯才会灭。而且这个故障不是稳定出现，有时把接线重新接就会好一阵，有时怎么折腾，这个灯就是不灭，有时这个灯亮，不管它，过一会又会自己灭，完全没有规律，基本可以排除接线接触不良的问题，这个模块使用了5个通道，3个通道没用，其他四个使用的通道没有出过这样的问题，一切正常。把模块内的板子拆下来看过，没有明显的元件烧坏的迹象。还请各位了解的专家帮我分析一下这个现象是模块坏了还是别的原因造成的。多谢了！查看更多 0个回答 . 3人已关注

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安全文化的建立？以人为本安全发展有效推进安全文化建设　　“安”，是指家中有妻女，时刻盼望你的回归；“全”是说安全是王道，具有强制性，是以人为本的。人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全文化的核心是“人”。企业要搞好安全生产工作，必须坚持以人为本，树立安全“一失万无”的风险意识，努力构建以“遵规守章，文明有序”为核心理念的安全文化，充分发挥安全文化的导向、约束、激励、凝聚和辐射功能，为公司安全生产提供强有力的文化支撑。怎样把安全生产与学习实践科学发展观接合起来，在公司安全文化建设中，如何坚持以人为本呢？　　一是理念的先导作用。不断提高公司全员安全素养，形成“我要安全”的行为准则，自觉规范管理和施工作业行为，确保公司安全生产的长治久安。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是操作者，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。集团和公司在用规章制度齐全，公司安全文化氛围逐渐浓厚，以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂，所以全体员工要树立正确的安全价值观。项目经理要树立“安全是政绩、安全是效益”的安全价值观；一线员工要树立保护自身安全就是对家庭、对公司负责的安全价值观。安全价值观是安全文化的核心内容，是人们价值观中有关安全行为选择、判断、决策的观念总和。这种观念制约着职工在生产实践中的行为和目标。凡是违反安全操作规程的冒险蛮干行为，都是由不正确的安全价值观导致的错误行为。当前，存在于在建项目中的“三违”现象，表现了职工在安全价值观取向上的混乱。追求健康、安全是人皆有之的基本需求，可是为什么“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，要更好地进行安全文化建设，最重要的是排除人为的在意识形态领域的不安全因素。遵规守章，做到文明有序，如果错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，安全文化建设就永远是一座空中楼阁，这就是我们学习实践科学发展观在安全系统中的精髓。　　二是亲情的感染作用。从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求，从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。通过学习实践科学发展观后，深深地体会到“好孩子都是夸出来的”这个很朴素的哲学道理，要解决安全教育入心入脑的问题，一定要注重情感投入，可采用亲情教育法，如在班组间设立“全家福”牌板，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；再有就是开展安全共保活动，基层单位定期向职工家属发出安全承诺书，号召家属发挥好安全第二道防线作用，真诚邀请家属参加到安全共保活动中来。家庭是每个人温馨的港湾，一个人除对企业忠诚外，最基本的要求就是要对家庭负责。　　三是提高企业各级管理层的安全文化素质。施工单位必须从营造浓厚的安全文化氛围出发，全面贯彻“以人为本、依法治企、以德治企”管理思想，不断创新安全管理与教育形式，不仅注重职工的安全知识、安全技能、安全意识的教育，更要注重职工的敬业精神、法制观念、职业道德、品德修养的培养。随着公司经营规模的扩展，产业链的多元化，不仅要注重水电行业知识的学习，还要对风力发电、核电、高铁等非水电的安全管理思路的探索。不仅要注重法律、法规、纪律、制度的制约保证和奖惩激励的应用，更要注重培育员工正确的安全思想作风、安全行为准则、安全价值观，公司层面宏观为员工生命健康安全提供一个良好的人文环境，使员工在潜移默化中增强安全意识，形成“安全第一，热爱生命”的安全价值观。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，还要注重柔性管理方法的使用。为了提高公司安全管理水平，公司还要注重对安全管理人才的造就和系统培养，引进安全工程专业人才，加大专业培训力度和执业资格认证，本着从实践中来到实践中去的原则，创建学习型安全管理团队，提高各级管理层的安全文化素质。　　四是加强职业规范培训工作。水电施工的技术性、系统性和风险性特征要求我们必须有一个统一的职业规范。职业规范的形成，很大程度上依赖于安全生产技术培训。近两年通过编制公司《安全管理手册》、《安全技术手册》和《班组长安全知识》、《员工安全知识读本》等，加上集团公司强制推行的三个标准化和我公司统一的检查考核标准，强化安全教育的系统性、针对性和实效性，引导全员不断学习安全理论知识，提高岗位安全技能水平，改正作业过程中的不规范、不正确的操作方法，杜绝习惯性违章，切实提高安全意识和行为能力，严格的培训，可以帮助员工形成一种统一的行为准则，使员工各就其位，各负其责，提高工作效率和安全监管水平。　　五是营造“团队精神”。温总理在今年的政府工作报告中指出，安全工作要“全员、全过程、全方位”管理。安全工作是一项复杂的系统工程，很多事故的发生，往往是一连串人在一连串环境中出了一连串差错。因此，在进行安全管理中要营造“团队精神”，就是要提倡在安全工作中“自控、互控和他控”。自控是基础，他控是进行监督，而互控则应贯穿于生产的全过程。加强安全文化建设，要通过“团队精神”，要求党、政、工、团齐上阵，形成“安全第一，预防为主，综合治理”的凝聚力、向心力。　　六是借助企业文化载体，丰富安全文艺产品。通过艺术主体的创作，对公司安全工作、活动的内涵从各个角度进行表现和加工，形成丰富多彩的安全文艺作品。例如，2007年公司举办的“安全为天”歌咏比赛、知识竞赛，2008年举办的“安全.和谐”为主题的书法摄影比赛等，通过《今日十一局》（安全专刊），分局及项目部的安全园地等组织开展安全演讲、诗歌创作、谜语竞猜、格言征集和征文比赛等形式活泼、内容丰富、寓教于乐的安全活动。由于这些文艺创作和活动带有明显的群众性和通俗性，职工和家属易于、乐于参与，可以在潜移默化中提高职工的安全文化素质，引导全员自觉形成“我要安全，平安是福”的思维定势。大家认为还有什么需要补充么？查看更多 2个回答 . 1人已关注

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简介

职业：江苏明化合晟生物科技有限公司 - 售后技术工程师

学校：长江大学 - 化学与环境工程学院

地区：河南省

个人简介：她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。查看更多

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