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KOH 活化生物质制备多孔碳材料?
几片就可以,我们用的前驱体混合物就几壳... 另外,在请教一下,镍坩埚,需要呆盖子吗?怕没盖子,吹走了。
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化学学科
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请问,谁有 PMMA粉末,我想买点?
我们有粒子,要么? 请问粒子粒径多大呢,我也想要点
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光纤激光焊由于收弧多焊了60度,从收弧结束位置切开根本有裂纹?
光源是国产的?焊接方式普通的熔焊吗?
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化学学科
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1,8-萘二胺的提纯或购买?
楼上说的重结晶的方法不太靠谱。最实用的的方法就是你把产品 重新蒸馏下就好了 拿到白色或淡黄色的产品 直接使用,放时间长了又会变色。
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安全环保
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工艺技术
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BG11养藻出现白色沉淀?
请问楼主问题解决了吗?我现在也遇到类似问题,培养时出现絮状
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化学学科
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工艺技术
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【求助】喷雾干燥与浆料技术?
朋友你好,可以给我也传一份喷雾干燥的资料吗?万分感谢。freeflyingfish00@163.com... 我也要一份
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化学学科
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工艺技术
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环氧树脂的潜伏性固化问题?
我的经验是把固化剂的量再提高一点,或者加点促进剂,如果固化剂配比没问题的话,不会这么久不固化的,不过咱俩固化剂用的不同,仅供参考哈。 加促进剂这个方法,我试试!
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求助炼制稀土镁合金(Mg-RE)用什么炉子最好?
复合坩埚了解一下 ... 呵呵:)和石墨坩埚比,哪个便宜呢?:)
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可以把三元前驱体制备成悬浊液吗?可以的话怎么制备?
有什么办法让前驱体在水溶液中形成悬浊液或者胶体吗? ... 做凝胶方法的文献应该有很多吧
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飞机复合材料交流?
主要是运用,要有单位肯用。轻质复合高强度材料
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有镁基复合材料的吗?
采用真空球磨罐磨吧 抽了真空的,然后充氩气保护了的
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化学学科
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阿司匹林?
《 中国期刊网全文数据库》 《维普中文科技期刊数据库》 《万方数据库资源系统数字化期刊》
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请问钢衬搪瓷塔需要从常温通入4kg饱和蒸汽压,应该怎么做来防止爆瓷呢?
蒸汽喷射方向尽量不要直接对着搪瓷那一面钢板,从侧面散开,然后升温的时候尽量慢一点,升至1kg的时候预热 ... 请问什么是从侧面散开? 升温就是蒸汽要开的小慢慢升,这个有什么具体的数据吗?如多少蒸汽流量,多少温度的蒸汽,通入多久?另降温需要快速降温,怎么办呢? 谢谢
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材料科学
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各位大神知道哪里可以有光纤光谱仪呢?
中国地质调查局西安地质调查中心 西北地质科技创新中心 你好,请问有联系方式吗?
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化学学科
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求大神带?
各种教材先看起来
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化学学科
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工艺技术
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酯在氢氧化钾的甲醇中如何发生水解形成盐和醇的?
只用过氢氧化锂,水解挺干净的
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在哪里可以测定不同pH下的Zeta电位?
我们这里可以测试
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化学教室活动:利用化学平板探索电解 – I?
影音连结: 化学教室活动:利用化学平板探索电解 实验介绍 在此教室活动中,你将使用老师事先製作完成的化学平板(ChemPad),进行有趣的电解实验。化学平板包含一个电解平板及两支电解笔(不鏽钢线和铜线)。电解平板的设计,外观是一个相框,材质是木製或不锈钢,底面是一块金属板(不鏽钢和铝板),上面铺上一张湿润的水彩纸(或不织布),一个电池及电流切换开关嵌入相框的背面。利用化学平板,及不同材质的电解笔,于水彩纸(或不织布)上,喷上电解液和酸硷指示剂,即可在课堂上进行一系列的氧化还原反应、酸硷中和及错合反应等典型的化学实验。化学平板可多次重複使用、药品减量达95%以上,符合绿色环保的原则。两款不同材质的化学平板的示意图,如图一所示。本活动你将使用不锈钢製作的化学平板进行电解实验,图二为利用不锈钢盘製作化学平板的背面组装零件。 图一 不锈钢製化学平板(上)和木製化学平板(下)的示意图 药品与器材 化学平板(ChemPad)? 1台/组 酚酞指示剂(Phenolphthain indicator)? 100 mL/班 广用指示剂(Universal indicator)? 100 mL/班 水彩纸(或不织布厚度小于2 mm,与平板合适大小)? 1张/组 0.5 M硫酸钠水溶液(Sodium sulfate, NaSO 4 , solution)? 500 mL/班 0.5 M碘化钾水溶液(Potassium iodide, KI, solution)? 500 mL/班 0.1 M黄血盐水溶液(Potassium ferrocyanide, K 4 Fe(CN) 6, solution)? 500 mL/班 0.1 M柳酸水溶液(Salicylic acid, C 6 H 4 (OH)(COOH), solution)? 500 mL/班 喷雾罐(容量50 mL)? 4个/组 1% 维他命C(ascorbic acid)水溶液? 100 mL/班 原子章? 1个/组 实验步骤 以50 mL的喷雾罐分别盛装四种溶液(0.5 M硫酸钠水溶液、0.5 M碘化钾水溶液、0.1 M黄血盐水溶液、0.1 M柳酸水溶液),备用。 先取一张适当大小的水彩纸,平铺在化学平板内侧,再以硫酸钠水溶液喷在水彩纸上,保持湿润状态即可。然后喷上少量的广用指示剂,电解笔的材质使用不锈钢铁线。在未写字或画图之前,切换开关的摇桿保持在中间位置(off)。 开始之时,切换开关的摇桿先往左边切,然后以电解笔在纸面上写字或画图;接着摇桿切换切至右边,同样地以电解笔,在纸面上空白处书写或画图,仔细观察水彩纸的颜色有何变化?请尝试由广用指示剂的颜色变化,推测摇桿的左右两端哪一端是正极?哪一端是负极?哪一端发生氧化反应?哪一端发生还原反应?并藉此观察结果,写出阴极和阳极的反应式。 承步骤2,喷上的广用指示剂改为酚酞指示剂,切换摇桿于左右两端,观察酚酞指示剂的颜色变化。 承步骤4,喷上指示剂后,再喷入0.5 M碘化钾水溶液,然后以铜製电解笔,在湿润的水彩纸上写字或画图。切换开关的摇桿往左右两边切换时,观察书写的前后水彩纸的颜色变化;并藉由此观察结果,以反应式说明阴极和阳极发生的变化。 承步骤5,用事先填入维他命C水溶液的原子章,来回擦拭上述的字迹或画图,观察颜色的变化;并藉由观察结果,以反应式说明其变化。 承步骤5,电解笔的材质由铜线取代不锈钢铁线,在事先以硫酸钠水溶液浸湿的水彩纸上,喷上酚酞指示剂和0.1 M黄血盐溶液。切换开关的摇桿往左右两边切换时,观察水彩纸的颜色变化;并藉由此观察结果,以反应式说明阴极和阳极发生的变化。 承步骤7,喷上的黄血盐溶液改成柳酸溶液。切换开关的摇桿往左右两边切换时,观察水彩纸的颜色变化;并藉由此观察结果,以反应式说明阴极和阳极发生的变化。 安全注意事项 酚酞指示剂以酒精当溶剂配製而成,使用喷雾罐喷洒时,宜在通风处进行,并严禁火苗,以策安全。做完实验后,双手以清洁剂清洗乾净。 废弃物处理 电解后的水彩纸可水洗后,丢弃于垃圾桶。 实验结果 请填入你的观察结果于下方表格内,并推测切换开关两端的反应式。 问题和讨论 在步骤3中,电解笔的材质使用不锈钢铁线,电解液使用硫酸钠水溶液,喷上广用指示剂。电解时,哪一极发生氧化反应?哪一极发生还原反应?两极的反应式为何?全反应的平衡反应式为何? 在步骤4中,电解笔的材质使用不锈钢铁线,电解液使用硫酸钠水溶液,喷上酚酞指示剂。电解时哪一极发生氧化反应?哪一极发生还原反应?两极的反应式为何?全反应的平衡反应式为何? 在步骤5中,电解笔的材质使用不锈钢铁线,电解液使用碘化钾水溶液,喷上酚酞指示剂。电解时哪一极发生氧化反应?哪一极发生还原反应?两极的反应式为何?全反应的平衡反应式为何? 在步骤6中,使用含维他命C水溶液的原子章,擦拭字迹或图画,其反应式为何? 在步骤7中,电解笔的材质使用铜线,电解液使用硫酸钠水溶液,喷上酚酞指示剂和黄血盐溶液。电解时哪一极发生氧化反应?哪一极发生还原反应?两极的反应式为何?全反应的平衡反应式为何? 在步骤8中,电解笔的材质使用铜线,电解液使用硫酸钠水溶液,喷上酚酞指示剂和柳酸溶液。电解时哪一极发生氧化反应?哪一极发生还原反应?两极的反应式为何?全反应的平衡反应式为何? 请按此连结,参阅「教师指引之一」
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化学学科
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丙烯酸单体如何碱洗?
水溶性小的用Na2CO3 5%的溶液洗
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化学情境试题:视觉的分子–维生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔III〕?
Contextualized Question - Vitamin A that Promotes Good Vision.pdf (415.16 KB)
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简介
职业:石狮市佳龙石化纺纤有限公司 - 给排水工程师
学校:十堰职业技术学院 - 生化与环境工程系
地区:吉林省
个人简介:
人生就象打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。
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