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企业班组安全文化建设的内容?
班组安全文化是企业文化的一个组成部分,是班组管理组织在组织班组生产作业过程中以及班组成员在班组生产过程中,为维护自己免受意外伤亡或职业伤害困扰而创造的各类物质的以及意识形态领域成果的总和。所以,班组安全文化建设是一项安全系统工程。 如果说企业是安全生产系统的机体,那么班组就是这一机体的细胞,而班组员工则是企业安全生产的主体。班组安全文化建设的最终目的就是实现安全生产,保护员工生命安全。 近几年,我国很多行业和企业都开展了安全文化建设,但大多企业的安全文化建设只是针对企业整体层面的,而缺乏针对班组现场的。 那么,班组安全文化建设到底应该如何开展?我们可以从如下方面进行: 第一、严把“班组长素质工程”关。 班组安全生产工作要想一步一个脚印迈向更高层次,以保障班组成员的安全与健康,就要严把“班组长素质工程”关,对班组长进行全方位、多角度的素质培训教育,以更大程度地增加他们的安全文化知识,提升他们的安全素质。 具体把关工作有以下几点:确定班组长的素质要求;规范班组长选任机制;明确班组长的安全职责;并采取“教”、“学”、“做”三者相结合的培训模式对其进行培训;此外,还可对其实施有效的激励机制。 第二、推行班组自我管理与全员参与。 鼓励班组成员自我管理意识,鼓励他们积极参与班组安全文化建设,变他律为自律,变他责为自责。 例如,班组可以开展安全“群策、群力、群管”活动,以形成人人献计献策,人人遵章守纪,人人参与安全监督管理的工作氛围;还可以通过让员工轮流担当安全员,实行人人参与监督、参与管理,在安全生产上发挥带头与引导作用。此外,还可以在班组选举“班组安全监督员”或开展员工“安全从我做起”自评活动。 第三、实施员工亲情教化。 例如,对一般性“三违”的员工采取批评教育、当场指正,不罚款的方法;对“三违”较严重的员工进行罚款,事后给其家属“送红包”以取得其家属的帮助,通过其家属对其进行“亲情”教育;对多次“三违”屡教不改者,就依法“吊销”其“执照”,对其施以待岗培训。 这样,即可让员工对安全的态度由以前单纯的上级要求变成自己对安全的自身需要。 第四、建立作业现场员工行为标准。 为了实现现场人员作业状态标准化,我们可以建立作业现场员工行为标准。 例如,进行“6S管理”(整理、整顿、清洁、规范、素养、安全);实施安全巡检“警示制”, 让作业员工定期到现场按一定巡检路线进行安全检查,并在现场进行挂牌警示,以防止员工误操作引发事故。 第五、进行班组培训优化。 为了增强班组成员的学习兴趣,培养他们的安全意识,使他们的“要我安全”转化为“我要安全”,可以采取灵活多样的培训、教育方式对不同层次的员工(包括班组长、安全员、员工、特种作业人员等)进行培训。 例如,采取“理论+技术+实物”模式对班组成员进行安全培训(即在培训员工理论、技术的基础上,充分结合现场设施、工具、装备等);推行“事先预防教育与事故案例教育相结合、单位教育与家庭教育相结合、正面教育与反面教育相结合”对班组成员进行安全教育。 第六、实施设备设施“确认操作制”。 为了防止由于误操作而导致事故发生,班组成员在操作前可以实施“顾、查、动、验”的“确认操作制”。即:回顾本岗位的操作程序、动作标准以及安全操作规程;查看人机结合面是否存在隐患与缺陷;按标准动作操作设备设施;验证设备设施反馈的信息是否正确,确认所操作的设备设施。 第七、实施作业现场健康条件标准化。 为了避免因环境污染而导致的各种员工疾病,防止员工职业病的发生,以及对于员工的某些突发疾病能够及时实施有效的现场救助,保证员工的身体与心理健康,班组可以制定现场卫生清洁标准,置备适量救护车辆、通讯系统以及具有卫生急救和基本心理健康方面知识的卫生人员。 第八、实施系统化、科学化的班组安全管理。 为了提高班组成员的整体素质、实现班组的安全生产,班组可以通过开展班前“三指”活动(即:指明上一班完成任务情况、指明安全规程和应当注意的问题、指出当班任务与具体要求。);实施“六预行为”安全管理模式(预想、预知、预查、预防、预警、预备);推行班组安全动态管理,开展班组风险防范献计献策活动,让班组成员进行充分交流与沟通,鼓励班组成员将自己亲历的、但不为人所知的一些未遂事故进行描述,以对班组全体成员起到安全教育作用。 第九、举办班组安全文化活动。 为了使班组成员树立正确的安全意识以及掌握更多的安全知识,提高班组成员的安全综合素质,就要多举办班组安全文化活动,并充分调动他们参与安全文化活动的积极性。 例如,可以通过:举行安全竞赛活动(如安全技能、逃生与救援技能、排查隐患和提安全合理化建议等);推行班组“安全生产周(月、日)”活动;开展班组安全文艺活动;举行班组安全亲情文化活动,以及安全“警示日”活动、举行“班组安全明星” 评选活动等,让班组成员在潜移默化中吸收班组安全文化,树立正确安全意识,提升自身安全素质。 总而言之,班组安全文化建设不是能够一蹴而就、立竿见影的。要搞好班组安全文化建设,就必须坚持以人为本、科技先行、尽职尽责的原则,紧紧围绕企业可控、职工在控、社会同控的要求,确保实现基层班组安全文化建设的规范化、完整性和实用性,做到上下联动、左右协调,才能逐步形成独具行业特色的班组安全文化。 此外,班组安全文化建设还需要在实施方法上讲究科学性、普及性和可操作性,在具体实施途径上要做到年有筹划、季有打算、月有安排、日有行动。
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当中压蒸汽压力降低如何操作机组?
在正常生产时大家肯定会遇见蒸汽压力降低的情况,前提是 空压机 是 汽轮机 带动的!!
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应用化学专业学配管?
大家觉得应用化学专业从事配管工作怎样?能不能做好?
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硫酸:原料持续下滑 酸市成本支撑乏力?
本文由 盖德化工论坛转载自互联网 清明节之后国内 硫酸 市场大盘平稳走势为主,个别地区零星追涨。特别是前期硫酸市场表现不佳的河南、湖南等地区,此次价格主要是跟涨周边市场。不过山东市场已经开始缓慢下行,即便目前 硫磺 价格持续下滑,大多数硫磺制酸工厂处于停车检修的状态,但是个别硫酸企业库存已经高位,价格小幅下滑20元/吨。 下游 磷铵 市场国内销售基本结束,国内生产限产、停车逐步增多,所以针对原料需求不佳。隆众预测:目前硫磺及硫酸市场已经由相互支撑的关系逐步演变成倒挂状态生存的关系,上周硫磺国际市场价格再次下调15美元/吨,液体硫磺执行125美元/吨,固体硫磺执行155美元/吨,国际价格利空国内市场,买涨不买跌的心态或将持续蔓延;磷铵市场国际出口价格并不理想,所以整个四月中下旬市场,如果国内停车检修的企业持续停车硫酸市场或将稳定,如果检修企业逐步开启,硫酸市场下滑速度会加快脚步。
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斑竹能否在该论题上加上煤制芳烃的讨论?
斑竹能否在该论题上加上煤制芳烃的讨论?最近对这个话题比较感兴趣 .注$ # , $ $
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请教设备高手?
15CrMoR和14Cr1MoR哪种材质好?
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机械加工中的乳化液废水如何处理?
机械加工中的 乳化液 废水如何处理? 以前在机械加工厂呆过,好多这种废水,当时都是没有处理。 应该有专门做这个处理的吧
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简述回流液在精馏分离过程中的作用?
简述回流液在精馏分离过程中的作用?
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紧急求助,问哪家工厂生产过氧化氢异丙苯?
请问前辈们,国内哪家生产 过氧化氢 异丙苯 ?恳求大家帮忙啊~~
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三维工程这个公司如何?
神华包头煤制烯烃项目中的硫黄回收就是三维的技术。。
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求16烷的全馏程分析指标?
求哪位老师给下16烷的分析全馏程!谢谢
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关于气柜调节问题.?
我们设计的焦化厂多余煤气进入气柜后通过 鼓风机 送到其他用户,进入气柜前有一个放散装置. 我们一是通过调节放散管前的煤气压力来调节气柜高度. 二是通过鼓风机变频来调节气柜高度. 请接触到气柜都说说是怎么调节的,另外有没有气柜并联的. 我们最近做个气柜并联的设计,但是调节由甲方自己完成. 我在网上看过一个气柜并联的专利,没有找到具体内容 [ ]
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热电偶安装及测温问题?
我公司锅炉为130T/H 循环流化床锅炉 ,返料器床层温度设计之初为S型 热电偶 ,测量无异常。 近期因热电偶耐磨段保护套管磨损损坏,需更换。由于一时无S型热电偶备件,故直接使用一支K型 耐磨热电偶 安装,补偿导线也将就。 开车发现该测点温度最大只能到达384摄氏度,且基本上无多少变化。其它锅炉同一测量点在开车情况下可达860摄氏度左右。 按道理不应该呀,望盖德们讨论一下问题出在哪里?
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请问有大神用ASPEN做过LO-CAT工艺的脱硫模拟吗?
我最近在做LO-CAT工艺的脱硫模拟,但是在添加化学反应式的时候出现了很多自己不能解决的问题,求各路大神帮忙
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高温煤焦油有什么方法能成为低温的呢?
高温煤焦油 有什么方 法能 成为低温的呢
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锅炉煤泥问题?
我厂采购的煤泥非常不干净,有 塑料袋 和小动物的尸体等等,现在所订购的设备又没有过滤的,请问可以加么?效果怎样?
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压力14.5MPA进口温度90度出口40度需要多大的换热面积?
换热面积 14.5MPA
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空分膨胀机的设置?
1.请问大型空分如果不产液体产品,产品全是气态,那么是不是可以不用膨胀机制冷,依靠赴热既可满足冷平衡。
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装置蒸汽吹扫?
原始开工, 调节阀 、 流量计 、 压力表 等也必须拆下来,平时检修压力表一定要拆下来
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碳酸钾与一个胺盐的反应?
请问, 碳酸钾 能和N,N-二 甲基 -对亚硝基的 盐酸 盐中和完全吗? 碳酸钾应该稍过量吗?摩尔比多少较好? 请教了,谢谢!
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简介
职业:上海捷祥测控技术有限公司 - 销售
学校:河南财经学院 - 文化传播系
地区:台湾省
个人简介:
才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。
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