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乙烯塔塔釜乙烯含量控制?
乙烯 塔塔釜乙烯含量控制 怎么样能控制好 求详解
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从没见过的怪事!!?
昨天现场一个气动蝶阀(放空)突然间开了20%,导致整个系统压力突然下降,造成停车。蝶阀用的是西门子的 定位器 ,检查了操作记录,并没有操作阀门的记录。联锁也没有动作,通道都是好的,哪位盖德遇到过阀门自己动作的情况啊?
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水煤浆气化水循环量的确定原则?
水煤浆气化水循环量的确定原则?
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谈谈您所在的化肥厂的污水排放问题?
谈谈您所在的化肥厂的污水排放问题 NH3-N COD SS
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如何合成脯氨酸甲酯?
< > 脯氨酸 +SOCL2+CH3OH</P> < >后处理?</P>
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关于国家标准查询问题?
求助大神们,有没有专门的关于国家标准查询的网站,我在网上找的一些有的标准根本就查不出来或者是过期的,有随时更新的、比较全面的关于化验标准的网站吗?谢谢
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普通办公楼有没有相关的设计标准?
普通办公楼有没有相关的设计标准?我们是炼油厂,在搞扩建,想在公司门口新建一座办公楼,大概6层,想找相关的标准学习下,好心里有数。请高手帮忙,多谢
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高压柜检修的时候都要注意什么?
主要是注意安全: 1、先确认 断路器 是否在断开位置。2、高压断路器是手车形式的是否在试验位置;老式 高压开关柜 上下 隔离开关 是否在分断状态。3、接地刀开关是否闭合。4、操作电源开关是否断开(操作电源熔断器是否取出)。 总体说来如果是整套高压配电系统检修的话,建议,最好将上级变电站送出的线路停电。再将高压配电用操作用直流电源输出断开,就可以保证安全了。 如果做高压开关柜的试验测试,必须另找一路电源。
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炉气含尘量实测与计算值不吻合的原因分析?
我这几天在对炉出口、锅炉出口、 旋风除尘器 出口、文氏管进口各点的炉气含尘量进行测定,采样方法是用《硫酸生产分析规程》中要求的外部取样法,流速计、 压力计 、采样管等都 按要求 进行校证,但采样结果比计算的该点含尘量高出 10 余倍,如,炉出口尘计算为 300~400g/Nm3 范围,实际采样为 2982 g/Nm3( 多次平均值 ) 。 请教:问题出在哪里?有哪位实做过这个工作?请指点,谢谢。
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管道泵YG65-160配用的机械密封密封的型号?
各位大侠。今天碰到的问题--- 管道泵 YG65-160配用的 机械密封 密封的型号。请各位帮忙解答一下。谢谢
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讨论乙醇与乙烯法制苯乙烯的成本?
请各位盖德讨论 乙醇 与 乙烯 法制苯乙烯的成本,那种工艺更有成本优势
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关于锅炉给水的几个问题,各位朋友支支招。?
1、锅炉给水泵设置变频器的话,变频是靠调转速来实现的。离心泵流量是转速的一次方;扬程是转速的两次方。那么问题来了,如果锅炉负荷降低,比如流量去到额定值的80%,那么给水泵的转速必须要下降到额定转速的80%,这样一来,扬程就只有原来的0.8*0.8=0.64倍了,如何能保证锅炉的压力不变的呢? 2、 减温减压器 的减温水来自给水泵出口,给水泵出口压力变低,那么减温水的压力也变低,如何保证给水泵变频后减温水的压力也比蒸汽压力高? 3、过热蒸汽和汽包的压力与什么有关?只与给水泵的扬程有关吗?(在过热蒸汽不憋压的情况下),然后锅炉受热面都是定压过程吗? 4、我们 余热锅炉 给水流量的调节是靠 调节阀 和再循环阀来实现的,泵是工频的,有没有必要再搞成变频的?再循环阀是手动的,有没有必要搞成调节阀? 一口气问了太多了,有点贪心了哈。 谢谢各位盖德!!
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管式炉法加热冨油生产粗苯?
请问谁知道 管式炉 法生产粗苯的工艺里是否可以不用低压及中压 分气缸 ?
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求标准SN/T 2382-2009?
求标准SN/T 2382-2009
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小型 热电 联产 造价?
盖德们,有哪位知道小型热电联产装置12MW的,大概造价及占地面积,谢谢
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液氨罐上阀门?
液氨 罐,工作压力,2.16MPa ,DN50阀,请问阀门一般密封面是什么形式,RF,FM/M?
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aspen中 液相有但是汽相中不含油的物质怎么处理?
RT 现在正在做的用aspen plus模拟 甲醛 - 甲醇 -水三元汽液平衡的过程中遇到一些问题,具体为: 文献中发展的甲醛-甲醇-水体系的汽液平衡考虑了相平衡和反应平衡两方面。在反应方面,甲醛可以分别与甲醇与水形成不同聚合度的化合物(而且这些反应产物无法单独存在),并且假定汽相中只含有:甲醛、甲醇、水、甲醛和水的单聚物、甲醛和甲醇的单聚物,而液相中则含有所有物质,即包括多聚物。 本人想请教版里的各位川友,这种体系应该怎么处理?如果最后想得到甲醛-甲醇-水三元物系的精馏曲线图或剩余曲线图,应该怎么处理其它的物质? 在此先谢谢大家的帮助了~~
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硝酸最大规模多少万吨/年?
硝酸 最大规模多少万吨/年?国内多少啊?国外呢?有没有国外的资料啊,群友们。
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山东焦化集团技术中心怎么样?
山东焦化集团技术中心怎么样?听说是省级的,有认识了解的人吗、?
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合成研发的逻辑性?
< 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.0pt">建立可积累的体系最重要的一个工作就是分清楚知识与技能。要明白哪些是可以查阅的知识,哪些是需要不断训练的技能,然后根据它们不同的特点采取不同的策略。只有这样,才可以很轻松地应对困难。<p></p></P> < 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.0pt">首先谈谈知识问题,知识,为与技能区分,我们不妨定义为简单的,仅仅通过短时间就可以理解的那部分东西,它们不需要记在脑海中,只是在使用的时候需要想起它们并可以查阅到它们。在科研中我发现很多科研人员之所以一筹莫展,主要问题就在于其资料收集不全,其实从论坛上可以看到不少询问课题如何做或者为什么会产生这种现象等的情况,其实质也就是一个资料的查阅问题,很多人以为文献检索便是查查<FONT face="Times New Roman">CA</FONT>,而一旦遇到问题,却不知道如何在各类书籍专著等文献中去寻求解决的方法,在他们头脑中没有知识和技能区分的概念,所有的东西都记在脑袋里面,而一旦碰到在头脑中没有的知识就无所适从了。有一个研究人员问我,在研发中<FONT face="Times New Roman">TLC</FONT>好还是<FONT face="Times New Roman">HPLC</FONT>好,他说有研究人员说<FONT face="Times New Roman">TLC</FONT>好。我说,你了解<FONT face="Times New Roman">TLC</FONT>吗,你看过这方面的著作吗,你了解<FONT face="Times New Roman">HPLC</FONT>吗,选择哪一项是根据情况而定的,在不同的情况下使用不同的手段,但是在这个问题中,最重要的一点是,你有对这两个方法进行了解吗?有没有考虑过自己去查阅文章书籍来进行判断,不同研究人员有自己的特点,如果你以这样的方式去问,可能一百个人有一百个答案,那你将怎么办呢。其实在这个问题中,最大的一点也就是缺乏一种查阅的观念,对于这个问题所涉及的知识而言,它们是可以在短时间内查阅并可理解的。但是如果没有这个观念,就会陷入困惑。<p></p></P> < 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.0pt">在这就要涉及到一个经常讨论的观点,就是中国学生与美国学生究竟谁更强,我们曾经嘲笑他们上大学竟不知道六七四十二,但是我们没有注意到,他们从小就受到了查阅资料的训练,因此他们可以不知道六乘七是多少,因为他们知道答案在什么地方,而我们一旦不知道六乘七,就别无它法了。因此,从教育的角度而言,他们胜在战略意识上。</P> < 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.0pt">因此,对待知识,我们更应该考虑的是在我们需要的时候如何可以系统、完整、全面地找到它们,而不是要去记住它们,基于这种理念,我想从两个方面入手或许可以有所帮助:<FONT face="Times New Roman">1</FONT>、建立起一个自己的索引系统,将所学习的知识可以很轻松地在需要使用的时候提取出来。<FONT face="Times New Roman">2</FONT>、不断将新的知识引入自己的索引系统。这样的话,我们就可以将知识引入技能训练(一是整理资料技能,一是查阅资料技能)的范畴,即在我需要某些知识的时候,我可以以查阅文献的技能将它们很快系统地查找出来。那么,在这种情况下,可积累的知识体系的框架就可以形成了。<p></p></P><p></p>
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简介
职业:广东光华科技股份有限公司 - 化工自动化
学校:陕西理工学院 - 历史文化系
地区:福建省
个人简介:
友谊是灵魂的结合,这个结合是可以离异的,这是两个敏感,正直的人之间心照不宣的契约。
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