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关于OLED器件的寿命测试?
你做的是高温寿命吗?一般高温寿命会出现overshoot
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化学学科
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材料科学
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紫外光电子能谱 UPS 出现负值,怎么办。?
功函数只要把这两个数值找到,就可以计算了 qqq.jpg ... 好的!感谢!
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化学学科
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哪里有高温热压炉可以对外,可以长期合作,最好在广州深圳,其他地方也可以考虑?
我在苏州,还可以吗?
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化学学科
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百度文库文件下载,谁能帮忙下?
Word版 链接:https://pan.baidu.com/s/19T_HnDZJm49gpOr9HvEhkg 提取码:9k3g
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材料科学
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石墨烯科普PPT?
石墨烯是个很热门的技术
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化学学科
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工艺技术
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正丁醇和乙醇的溶解度为什么相同?
正丁醇的烃基长了,水中溶解度自然少许多
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仪器设备
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HGT20615 法兰疑问?
应该是这样的意思。 不过忘记是在哪里看到的。 《石油化工管线设计》有这个公式。
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资源求助?
高坤老师出版过一套有机化学的教材,网上都可以买到正版新书,也可以在旧书网上买到二手书,电子文档应该没有,这个存在版权问题。
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化学学科
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Au纳米粒子?
直接离心,不用超滤管,12000转10分钟 我的8000转10min离心管底部就会有Au片出现,而且水洗溶不了,Au损失很多。
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仪器设备
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锥壳半顶角小于等于45° 无折边小端加强段计算疑问?
5.6.4.4条已经规定了适用范围是半顶角不大于30度的无折边锥壳,且内压与其它轴向载荷共同作用时与圆筒连接处的应力校核。超过范围的情况均不适用于该条。
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电解质?
电解质(electrolyte)是在固体状态时不能导电,但溶于水溶液中或在熔融状态下就能够导电化合物。瑞典化学家阿瑞尼士(S. Arrhenius)于1884年提出解离说,用以解释电解质的性质,其学说内容包括: (1) 电解质溶于水会形成带电的离子(ion);而这个分解形成离子步骤称为解离(dissociation)。 (2) 溶液中正离子所带的总电量与负离子所带的总电量恰好相等,这是因为溶液一定是电中性;但正离子的个数与负离子的个数未必相等。 (3) 离子可在水溶液中自由的地移动,当通以电流时,正离子移向负极,负离子移向正极,这些移动的离子,形成水溶液中的电流,所以水溶液可以导电。 ”离子”的观念在阿瑞尼士之前数十年就已经被提出,最早是由法拉第(M. Faraday)进行电解反应的研究时所提出。带正电荷的离子叫正离子或阳离子(cation),带负电荷的离子叫负离子或阴离子(anion)。但是法拉第当时以为水溶液必需经由电解反应才能产生离子。后来,阿瑞尼士修正此观点。 化合物依据其水溶液导电性质的检测,其可简分为电解质与非电解质(non-electreolyte)两大类。酒精或糖等物质溶于水后并不能导电,通电后也不会产生任何化学变化,这些物质便称为非电解质。电解质溶于水后能导电,通电后往往也会产生化学变化。各种电解质在水溶液导电的难易程度皆有不同,这与溶质(solute)与溶剂(solvent)分子之间的交互作用有关,在稀薄水溶液中大部分的溶质粒子都发生解离者,称为强电解质(strong electrolyte);解离程度较低者,称为强电解质(weak electrolyte)。 一般可将电解质区分为酸(acid)、硷(base)、盐(salt)三大类。依照阿瑞尼士学说,在水中解离可产生阳离子为氢离子(H + )的电解质称为酸;在水中解离可产生阳离子为氢氧离子(OH - )的电解质称为硷;酸硷中和反应产生的电解质称为盐。分别举例如下: 酸类:醋酸(CH 3 COOH)、盐酸(HCl)以及硫酸(H 2 SO 4 )等。 硷类:熟石灰(学名氢氧化钙Ca(OH) 2 )、氨(NH 3 )以及烧硷(学名氢氧化钠NaOH)等。 盐类:食盐(学名氯化钠NaCl);硝(学名硝酸钾KNO 3 )等。 参考资料 http://encyclopedia.thefreedictionary.com/electrolyte+ http://encyclopedia.thefreedictionary.com/Svante+Arrhenius
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工艺技术
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化学实验室实验:银奈米粒子的合成(Synthesis of Silver Nanoparticles)[III]?
连结:银奈米粒子的合成(Synthesis of Silver Nanoparticles)[II] 教师手册(Teacher’s Guide) 教学提示 ● 上课时间:教师实验解说:约20分钟,学生实验操作(含器材清洗):约40分钟,实验观察记录:约10分钟。学生回答问题(师生问题讨论或家庭作业):约20分钟。 ● 本次实验使用的还原剂(氢硼化钠溶液)必须新鲜配製。若静置半小时或一小时后再使用,则氢硼化钠水溶液会与空气反应而逐渐失效。若使用非新鲜配製氢硼化钠 溶液,则只能得到黄褐色的奈米银溶液,而非鲜黄色的奈米银溶液,如图七所示。若静置超过一小时以上,则仅能合成出相当淡的橘黄色银奈米粒子,且廷得耳效应 不明显。再者,此淡橘黄色溶液在约一小时后就会褪色而呈无色。因此,此溶液必须在使用前新鲜配製,才可达最佳的实验效果。 图七 未使用新鲜的氢硼化钠溶液会合成出淡橘黄色的银奈米溶液 ● 在进行本实验时,学生可以透过视觉上的观感,了解到虽然金属银(如银镜反应)具有灰白色的金属光泽,但是当尺寸缩减至奈米级的尺度时,因表面电浆子共振吸收效应而呈现黄色,使学生对奈米粒子有更深刻的认知。 ● 由于当氢氧化钾与蒸馏水接触时,会产生微量发烟并且发生放热的现象,因此教师应该提醒学生在配製洗涤液的过程必须多加小心。 ● 由于硝酸银溶液接触到皮肤时使皮肤产生黑色污点,需要几天的时间才会自然脱落,因此教师应该提醒学生在使用时必须格外小心,戴乳胶手套和安全眼镜。 ● 最好选用乾净的器具进行本实验,未曾使用过的器具更佳。如果无去离子水和超纯水,只使用蒸馏水,那么本实验还是可以得到如预期的结果,只是无法持续几个星期之久。若有去离子水和超纯水,则先以大量蒸馏水洗乾器具,再以去离子水沖洗乾净,最后以超纯水淋洗2次。 ● 为避免潮解现象发生,在配置氢硼化钠水溶液前,在秤量时应该尽速。新鲜配製的氢硼化钠溶液可观察到有微小气泡的产生,非新鲜配製者则无小气泡。而且新鲜配製者与硝酸银溶液反应后依然会有小气泡存在。 ● 本次实验的各种溶液浓度之配製和体积的量度不必过于精準也可以合成出黄色的银奈米粒子溶液。 ● 若使用银奈米粒子溶液为黄褐色或是淡黄色溶液而非鲜黄色,在进行PVP + NaCl溶液的检验时,则无法维持原本的黄褐色或是淡黄色,且会转变为橘黄色。 药品配製 ● 0.0010 M AgNO 3 溶液:取0.017 g的AgNO 3 固体,置入一个乾净的100 mL的容量瓶(或锥形瓶)中,加入约50 mL的超纯水(或蒸馏水),摇晃促使AgNO 3 的颗粒完全溶解后,再稀释溶液至总体积100 mL,配製好之后必须盖紧瓶盖。 ● 0.0020 M NaBH 4 溶液:取0.018 g的NaBH 4 粉末,置入一个乾净的100 mL的容量瓶(或锥形瓶)中,加入约50 mL的超纯水(或蒸馏水),摇晃促使NaBH 4 的颗粒完全溶解后,再稀释溶液至总体积100 mL,配製好之后必须盖紧瓶盖。 注:由于NaBH 4 容易潮解,因此在秤量时要相当迅速。 ● 0.3 % PVP溶液:取0.3 g的PVP,置入一个乾净的100 mL的容量瓶(或锥形瓶)中,加入超纯水(或蒸馏水),加热促使PVP的颗粒完全溶解,再稀释溶液至总体积100 mL,配製好之后必须盖紧瓶盖。 ● 1.5 M NaCl溶液:取8.8 g的NaCl,置入一个乾净的小锥形瓶中,加入超纯水(或蒸馏水),摇晃促使NaCl颗粒完全溶解,再稀释溶液至总体积100 mL,配製好之后必须盖紧瓶盖。 观察记录样本 1. 记录在合成银奈米粒子的过程中,反应溶液颜色的变化情形。 记录:原本的氢硼化钠溶液为澄清无色,当加入硝酸银溶液后,渐渐地产生黄色,如图八的左图所示。加入约1.5~2 mL的硝酸银溶液时,产生清晰的亮黄色。加入全部的硝酸银溶液后,溶液的颜色呈现较深的黄色,如图八的右图所示。 图八 硝酸银溶液滴加约2 mL时(左)和10 mL时(右)的银奈米颜色 2. 记录未加入稳定剂的银奈米粒子溶液净置5~10分钟,溶液颜色的变化情形。 记录:颜色会慢慢地由亮黄色转变为暗黄色,最后变成溶液含有黑色混浊物,如图九所示。 图九 由左而右为银奈米溶液在合成后逐渐变色的情形 3. 记录滴加1滴的1.5 M NaCl溶液到银奈米粒子溶液后,溶液颜色的变化情形以及廷得耳效应。 记录:当加入NaCl水溶液后,银奈米粒子溶液的黄色消失,并且出现黑色悬浮液,久置出现沉澱物,如图十所示。 图十 银奈米粒子溶液(左)加入食盐水产生黑色悬浮液(右) 记录:以雷射笔的雷射光束射入银奈米溶液会产生一道光径,有廷得耳效应。食盐水溶液则不会产生一道光径,无廷得耳效应。然而银奈米粒子加入食盐水后,溶液 变成黑灰色悬浮液,以雷射光束照射也会产生一道光径,亦有廷得耳效应,如图十一所示。此溶液长久静置后,以雷射光束照射,产生光径的强度变小,廷得耳效应 降低。 图十一 食盐水(左)、银奈米溶液(中)及其加食盐水后(右)的廷得耳效应 4. 记录滴加1滴的0.3 % PVP水溶液到银奈米粒子溶液后,再加入1滴的1.5 M NaCl溶液,溶液颜色的变化情形以及廷得耳效应。。 记录:滴加PVP水溶液到银奈米粒子溶液后,溶液颜色并无任何改变,之后再加入食盐水溶液也无发生任何改变,溶液颜色依旧维持亮黄色,如图十二所示。 图十二 银奈米溶液(左)与加入PVP和食盐水的银奈米溶液(右)之颜色 参考答案 1. 本次实验所有的器具需用洗涤液清洗的原因,是为了要避免内壁上残留的污染物而在反应时干扰银奈米粒子的形成。若有残留的污染物,则製得的银奈米胶体溶液无法长久保存,静置几个星期黄色溶液就产生黑色沉澱物。 2. 因为胶体溶液的粒子直径在10 -7 ~ 10 -9 m之间,可分散光线,所以有廷得耳效应。本次实验若有合成出奈米级的粒子(其粒子直径为10 -9 m的尺度),则可以应用廷得耳效应作为简易的检验方法。 3. 银奈米粒子溶液能稳定的形成原因,是粒子外围有一层由氢硼根离子所组成的负电荷层,使银奈米粒子相互排斥而均匀地分散在溶液中,而如图十三所示。若加入食 盐水溶液,盐类解离产生的离子与氢硼根离子发生作用,进而造成此负电荷层遭受破坏,使得银奈米粒子相互凝聚而沉澱析出。 图十三 银奈米粒子的负电荷层之间具有排斥力 4. 配製好的氢硼化钠溶液,在静置的过程中会不断与空气反应,产生硼酸钠(sodium borate, NaBO 2 ),其反应如反应式[2]所示。因此,在进行合成时,硼酸钠在水中解离钠离子和硼酸根离子而降低银奈米粒子的负电荷层之间的排斥力,造成合成银奈米粒子不如预期的鲜黄色。 NaBH 4 ( aq ) + 2O 2 ( g ) → NaBO 2 ( aq ) + 2H 2 O( l )? ? [2] 5. 因为PVP为一种聚合物,能包覆在负电荷层外使负电荷层更加稳定,所以即使后来再加入食盐水溶液,也无法破坏负电荷层,银奈米粒子间的排斥力也就能稳定存在,不会受食盐水影响而产生凝聚的现象。 ? 参考资料和延伸阅读 1. Silver nanoparticles, Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Silver_nanoparticles . 2. Silver Nanoparticles, nanoComposix, http://nanocomposix.com/products/silver. 3. Synthesis of Silver Nanoparticles, http://mrsec.wisc.edu/Edetc/nanolab/silver/. 4. Preparation of Silver Nanoparticles and Their Characterization, http://www.azonano.com/article.aspx?ArticleID=2318. 5. 高中职奈米材料课程实验之设计-利用化学与电化学还原法製备银奈米粒子,http://140.127.36.251/all_news/9 ... )/奈米银305-312.pdf。 6. 奈米银,科学发展,http://web1.nsc.gov.tw/public/Data/popsc/2006_142/32-39.pdf。
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复合材料什么意思?
复合材料,举个例子,钢筋混凝土。这就是一种金属基硅酸盐填料复合材料。
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化学学科
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工艺技术
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静电相互作用属于物理吸附还是化学吸附?
物理吸附
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工艺技术
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日用化工
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关于强氧化剂氧化性强弱的问题?
对的
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化学学科
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工艺技术
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日用化工
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椰油胺或其他胺类和环氧乙烷怎么反应合成无色的抗静电剂?
给你找篇文献 龚月华.椰子油烷基胺与环氧乙烷加成型抗静电剂的制备.江苏化工,1996(02):21-23.
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仪器设备
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电导率仪?
拿去你们那边做是这个意思吗?
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化学学科
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工艺技术
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dmf重结晶?
DMF可能溶解性太强了。重结晶溶剂的溶解度不能太好
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化学学科
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甲醛溶液浓度可以用TOC来佐证吗?
除了甲醛,有没有别的有机组分? 如果是多组份体系,且含量又比较高,这样处理的话违背科学原理。 没有别的组分,就是单纯的甲醛溶液
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生物医学工程
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Bio-Rad电转仪电压显示0.01?
都调节好了,都加了,以前都没有问题,这次不知道怎么回事,时间电压就是0.01,不管你调节多大 ... 叫工程师检查看看是不是哪里断路或电容爆了?
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职业:常州菲纳斯能源科技有限公司 - 工程设计
学校:洛阳理工学院 - 环境工程与化学系
地区:吉林省
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