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天然橡胶属于化学材料中的什么?
天然橡胶属于化学材料中的什么 有机合成材料
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华彤文-中国化学家-盖德化工网盖德问答化工知识?
华彤文华彤文,化学教育家。她主编了《普通化学原理》教材,主持研制了“高等化学试题库”软件,并从事与催化剂、磁记录材料有关的应用基础研究。她参与高等学校化学教育研究中心和《大学化学》期刊的创建工作,推进了化学教育和化学教学的研究,开辟了交流经验进行切磋的园地。她还积极促进国际学术交流并关心中学化学的教学内容改革及其与大学的衔接问题。 目录 简历 生平介绍 关注教育 学术交流 参考资料 [显示部分][显示全部] 简历编辑本段回目录 北京大学1929年9月 出生于上海市。1951年7月 毕业于燕京大学。1954年7月 毕业于北京大学研究生院。1954年7月至今 历任北京大学助教、讲师;1960年任副教授;1986年任教授。其中1956-1995年 间任普通化学教研室副主任、主任等职。1985-1997年 任高等学校化学教育研究中心主任,兼任《大学化学》主编。1986-1994年 任中国化学会理事、常务理事,化学教育委员会副主任、主任等。1983-1995年 任iupac化学教育委员会中国代表。1980-1996年 任国家教育委员会,高校化学教材建设委员会委员,高校化学教学指导委员会委员。1985-1997年 任国家教育委员会,中学化学教材审查委员。1986年至今 任国家教育委员会、全国教育考试暨自学考试研究委员会委员。 生平介绍编辑本段回目录 分子结构1947年华彤文考入沪江大学化学系,1949年转入燕京大学,1951年毕业留校攻读研究并兼任助教,师从蔡镏生教授。1952年院系调整时转入北京大学,在唐有祺教授指导下完成了研究生毕业论文。1954年毕业留校任教,先后担任过物理化学实验、结晶化学实习、结构化学实验等教学工作。自1956年开始跟随傅鹰教授担任普通化学和无机化学的实验、辅导、答疑等教学工作。1958年开始任主讲,讲台生涯近30年。她有良机得到多位名师指教,继承和发扬了前辈治学严谨的科学态度和深入浅出善于启发的教学风格,在教学实践中发扬光大并形成了自己的特色。听过华彤文课的学生至今仍然记得她在讲台上挥洒自如的风采,既提出具有吸引力的问题,又给以解答问题的清晰思路,并留下学然后知不足的余地。课后经过复习和阅读参考书,经过自己的思考弄清了来龙去脉,学生们不仅理解和掌握了这些基本知识,也学到了科学思维的方法,对课堂情景便有回味无穷之感。这样的教学方式使大一新生很快适应了大学的学习,并为后续课的学习打下良好基础。华彤文任普通化学教研室主任期间,很重视实验教学,在60 年代初主持编写出版了《无机化学实验》,这是一本对化学实验基本操作有系统的明确要求的入门教材,内容丰富翔实。同时她还组织编写了供教师用的参考资料,这是教师集体经验的总结。实验课教师流动性较大,这份“内参”对稳定和提高教学质量起着一定的保证作用。许多来北大的进修教师也从这份“内参”中学到不少加强实验教学的原则和方法。在傅鹰先生病重期间,受北京大学校、系领导的委托,华彤文和杨骏英、严宣申合作,将傅先生写的《大学普通化学》讲义经过整理于1979年出版。该书是傅先生几十年教学经验的结晶,有特殊的风格,得到校内外同行的普遍好评,1987年获首届高等学校教材国家级优秀奖。“文化大革命”使教育事业惨遭破坏,拉大了与国际间的差距。70年代末,华彤文和方锡义等合作将当时美国最流行的普通化学教材(masterton主编的principals of chemistry)译成中文出版,这对广大教师了解国际动态很有帮助,促进了普通化学的教学工作。华彤文和杨骏英合作,总结多年教学经验,编著的《普通化学原理》于1989年初版,1993年第二版,这本书具有深入浅出、承前启后、注重实验和注重史实等特色。他们还努力将当今材料、环境、生命科学等有关的某些化学新成就渗透到课文、例题和习题中去,以启发学生了解化学在自然科学发展中的地位和化学在提高人民生活水平方面的作用,激发了学习兴趣。该书受到校内外师生的广泛欢迎,1996年获国家教委高等学校优秀教材一等奖。她笃信:当一名教师不仅要学会继承更要学会创新。如今许多她教过的学生都已成为教学、科研、生产或行政管理的骨干力量。每逢校友相聚,在交流各自工作和生活中的甜酸苦辣的同时也必怀念师恩,共叙人类在继承中创新,不断前进的历程。她和学生之间常以“教学相长,青出于蓝而胜于蓝”共勉。 关注教育编辑本段回目录 大学化学华彤文虽在大学任教,但对中小学基础教育也倾注了很大的热情。在1997年中学毕业50周年之际,她深有感受地说:“基础教育对人的一生确实有极其重要的影响,如果说对社会有所贡献,那末首先要感谢教过的小学老师和中学老师。”她就读于上海工部局小学、育英中学和南洋模范中学。在她的回忆中,小学的自然课是那么生动有趣,自然界的许多奇妙现象引起她的无限好奇。在谈到中学课程时,她认为语文和外语是基础的基础,不论是备课写讲稿,还是做研究写论文,不论是参加学术会议还是进行国际交流,哪件事都离不开语文和外语的应用。南洋模范中学的数理化教学闻名于上海,老师的循循善诱,同学间的互相切磋都成为她勤奋学习的动力,她将校训“勤俭敬信”深印在心。这一切为她献身科教事业奠定了基础。正因为她有这些亲身感受,所以虽然身在大学却能长期关心中学教学。早在60年代初,她就参加过为中学生办的星期日讲座,为中学生表演趣味化学实验,启发青年对科学的兴趣。80年代以来,她经常关心中学化学教材的改革,多年担任国家教委中小学教材审查委员会中学化学科的审查委员,不断提出有参考价值的中肯意见。她还积极参与高考化学命题的研究,高考是大学和中学的联结点,对大学来说,如何选拔学有潜力的青年至关重要,而每年数百万考生一次性的笔试对中学教学又有很大的导向作用,因此怎样加强能力的考察就成为高考的中心议题。她主持的化学命题研究组群策群力边研究边实践平稳地进行着改革,引导中学化学教学摆脱猜题、押题的题海,摆脱死记硬背的苦海,逐渐向加强知识与能力素质相结合的方向前进。 学术交流编辑本段回目录 分子结构80年代中期,华彤文被选为中国化学会理事、常务理事,并兼任教育委员会副主任、主任等职,教育委员会主管的《化学教育》她是编委,《大学化学》她是主编。她深知办好这两种刊物对促进教学改革的重要性而甘心情愿为之付出辛勤劳动。这两种期刊是中学、大学广大化学老师切磋业务交流经验的园地。有的老师把它列为自己的必读刊物,有的则把它看作自己的良师益友。《大学化学》荣获1996年国家教委系统优秀科技期刊二等奖。此外她曾多次组织全国大学化学教学研讨会,从教学内容的更新、教学方法的改进到多种媒体的应用等内容广泛,出席的代表面也很广,有重点院校,有地方院校也有边疆地区,有老教授也有中青年,济济一堂,有效地进行交流和切磋。1983~1995年间,华彤文代表中国化学会担任国际纯粹与应用化学联合会(iupac)化学教育委员会的中国代表。多次参加国际化学教育大会,撰文或发言介绍中国化学教育的现状和发展,同时也带回了国际动态信息,向中国同行传达。她和陈祖福、武永兴等合作为中国外刊物写过10余篇文章,有力地促进了中国化学教育界与国际的交流。华彤文热诚助人,豁达待世,她善于团结同志,各尽所能共同奋斗。在她的带领下,她与她的同事们为中国化学教育事业作出了贡献。 参考资料编辑本段回目录 [1] 数字科技网 http:///zhuanlue/persondetails.jsp personid=173626
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初三化学题,求此题答案与思路?
需要加入1290g水。100ml 98%的浓硫酸的质量是100*1.8=180g溶质质量是180*98%=176.4g设需要加入水的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变,有12%*(180+x)=176.4gx=1290g
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仪器设备
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酒精灯的结构,每个部分都叫什么名?
以酒精灯酒精(乙醇,c2h5oh)为燃料的加热工具,用于加热物体。 组成:酒精灯由灯体、灯芯、灯芯管和灯帽组成。 酒精灯的加热温度400 500℃,适用于温度不需太高的实验,特别是在没有煤气设备时经常使用。 (1)酒精灯是由灯帽、灯芯和盛有酒精的灯壶三大部分所组成。 (2)正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。近年来的研究表明:酒精灯火焰温度的高低顺序为:内焰>外焰>焰心。一般认为酒精灯的外焰温度最高,其原因是酒精蒸汽在外焰燃烧最充分;同时由于外焰与外界大气充分接触,燃烧时与环境的能量交换最容易,热量散失最多,致使内焰温度高于外焰。 (3)若要灯焰平稳,并适当提高温度可加金属网罩。 金属网罩可用废旧的铁窗纱自制。 酒精灯火焰: [编辑本段]操作方法 酒精灯的火焰(1)新购置的酒精灯应首先配置灯芯。灯芯通常是用多股棉纱线拧在一起,插进灯芯瓷套管中。灯芯不要太短,一般浸入酒精后还要长4 5cm。 对于旧灯,特别是长时间未用的灯,在取下灯帽后,应提起灯芯瓷套管,用洗耳球或嘴轻轻地向灯内吹一下,以赶走其中聚集的酒精蒸气。再放下套管检查灯芯,若灯芯不齐或烧焦都应用剪刀修整为平头等长。 (2)新灯或旧灯壶内酒精少于其容积1/2的都应添加酒精。酒精不能装得太满,以不超过灯壶容积的2/3为宜。(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故。)添加酒精时一定要借助个小漏斗,以免将酒精洒出。燃着的酒精灯,若需添加酒精,必须熄灭火焰。决不允许燃着时加酒精,否则,很易着火,造成事故。 (3)新灯加完酒精后须将新灯芯放入酒精中浸泡,而且移动灯芯套管使每端灯芯都浸透,然后调好其长度,才能点燃。因为未浸过酒精的灯芯,一经点燃就会烧焦。 (4)点燃酒精灯一定要用燃着的火柴,决不可用燃着的酒精灯对火。否则易将酒精洒出,引起火灾。决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。 (5)加热时若无特殊要求,一般用温度最高的外焰来加热器具。加热的器具与灯焰的距离要合适,过高或过低都不正确。与灯焰的距离通常用灯的垫木或铁环的高低来调节。被加热的器具必须放在支撑物(三脚架、铁环等)上或用坩埚钳、试管夹夹持,决不允许手拿仪器加热。 (熄灭酒精灯6)加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时,可用灯帽将其盖灭,如果是玻璃灯帽,盖灭后需再重盖一次,放走酒精蒸汽,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开;如果是塑料灯帽,则不用盖两次,因为塑料灯帽的密封性不好。决不允许用嘴吹灭。 不用的酒精灯必须将灯帽罩上,以免酒精挥发。 (7)酒精灯不用时,应盖上灯帽。如长期不用,灯内的酒精应倒出,以免挥发;同时在灯帽与灯颈之间应夹小纸条,以防粘连。 安全指南 因为酒精易挥发,易燃,使用酒精灯时必须注意安全。万一洒出的酒精在灯外燃烧,不要慌张,可用湿抹布或砂土扑灭。
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什么的主要成分是Na2O·SIO2?
硅酸钠 (na2o·nsio2·xh2o) 俗名水玻璃,又称泡化碱。它是一种可溶性的硅酸盐,由不同比例的碱金属(钠)和石英砂(sio2)组成系列的产品,其典型分子式为na2o·nsio2·xh2o,简式为na2sio3一般产品均含有水分。水玻璃的价格低廉,阻燃性好,使用方便,受到青睐,其应用已有上百年的历史。在纸板、纸盒的胶接中广泛使用。水玻璃胶的初粘力小,胶接中需施以适当的力加以固定并使粘牢。 干后的胶层是脆性的,且易吸潮呈碱性,会污染物件。近期来虽用淀粉胶和合成树脂胶来替代部分水玻璃胶用于胶粘纸盒、纸箱等,但水玻璃胶的耗量仍是占首位的;再则用金属氧化物等改性水玻璃来制取耐热上千度的耐热胶,用于金属、陶瓷、石英材料的胶接已在开拓中,它仍将是无机胶粘剂中的主角。 制法。硅酸钠的生产方法主要有碱法和硫酸钠法两种。碱法又可分为湿法和干法,或称一步法和两步法。产品的性能与模量(n)有关,模量是指二氧化硅(sio2)与氧化钠(na20)的重量百分比。不同的配料比可得到不同模量的产品,产品的模量一般在么2.2~3.7。模量高,胶接强度强。生产高模量产品以干法(纯碱法)较易控制,低模量产品以湿法(烧碱法)较为简单。 ①湿法(烧碱法)。按照产品模量来定原料的配比,将石英砂和液体烧碱按要求配比放人有搅拌的加压釜内,、混合均匀,通直接蒸汽加热到温度175℃,釜内压力控制在0.7~0.8mpa,反应4-6小时。将反应物冷却后过滤,除去未反应的石英砂,浓缩后即可得到液体硅酸钠(水玻璃)。其反应式如下:nsio2+2naoh→na20·nsio2+h2o ②干法(纯碱法)。干法生产需经过熔融和溶解两步,放亦称两步法。此法是将石英砂和纯碱按一定比例混合均匀,在1400℃左右的高温下进行熔融反应,约4~6小时生成熔融态物料,经水淬冷却后呈玻璃料,即为固体硅酸钠;再将该固体趁热投人加压滚筒或开口的溶解锅内,通人蒸汽加热溶解,经沉降、浓缩,得到无色透明的粘稠液体即是水玻璃。其反应式如下:nsio2+na2co3→na2o·nsio2+co2↑ ③硫酸钠法。硫酸钠的用量按产品的模量而定,先与煤粉混合均匀,再同石英砂按规定的配比混合均匀,迅速投人反射炉内进行反应。反应完成后,物料出炉冷却、粉碎、溶解、分离掉不溶物、浓缩,得到水玻璃。 其反应式如下:na2so4+4c→na2s+4co↑ nsio2+na2s+3/2o2→na2o·nsio2+so2↑ 上述三法中,纯碱法的生产条件易控制,易于工业化生产,易于生产出高模量产品。但操作环境差且能耗大。烧碱法生产条件简易,操作环境较好,能耗低,但不宜于生产高模量产品。硫酸钠法在反应中易产生强腐蚀性物料且产生二氧化硫,污染环境,工业上很少采用。
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托盘上用的防水板叫什么名字?
塑料中空板、瓦楞板
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y-羟丁酸纳变回y-羟丁酸 很容易,加入强酸就行了,比如盐酸,请问加多少,加后如何保存?
避光 密封保存!
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本科生进入分析行业最需要的是什么?.请帮忙看下吧?
每个企业的质检中心基本上都是企业生产控制的核心,一般不会让外人随便进入。但就化工专业来说,做质检算得上是非常对口。关键是你是所学是不是能很好的应用在实践工作中。我同样也是化工专业毕业,刚毕业时是在电厂做水处理。我建议你如果不能先进质检部就选择先接触工艺。有工艺打底再转做质检,会容易很多,至少在将来的质检工作中,会有明确的工作方向,不至于被工艺方牵着鼻子走。还有一点需要提醒一下后辈,做质检很辛苦的。尤其要做一个合格的质检人员。合格的质检人员都是寂寞的人,不可以在任何人,任何事情上有一点逾越。不然,你的工作不会做到最好,甚至,会被人看低你的人格。可能你觉得只是一点点的放松,无伤大雅,但是某一天你承受后果时,你就会知道有多严重。
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硅胶用硫化剂的成份是什么?
目录 硫化剂 硫化促进剂 活性剂 防护体系配合剂 硫化剂是有机过氧化物或称架桥剂,用于硅橡胶(矽利康)、eva等的硫化及不饱和聚脂的固化。 硫化剂编辑本段 凡是能与橡胶发生硫化反应或使之交联的物质统称为硫化剂,又称为交联剂。 硫化剂种类很多,而且还在不断增加,已经使用的硫化剂有硫黄、硒、碲、含硫化合物、金属氧化物、过氧化物、树酯、醌类和胺类等。 自从发明橡胶的硫化以来至今为止,硫黄一直是天然橡胶和大多数二烯烃类通用合成橡胶的主要硫化剂,虽然后来许多新型硫化剂的出现对提高橡胶制品的性能起了显着的全用,但价格一般都较贵,故仍以硫黄为主。金属氧化物是氯丁橡胶的专用硫化剂,除硒、碲外,其他非硫化合物类硫化剂主要用于饱和性橡胶和特种合成橡胶硫化,最重要的是过氧化物。 虽然橡胶具有极其宝贵的高弹性和其他一糸列优良性能,但生胶本身在性能上存在许多缺点,单纯使用生胶并不能制得适合于各种作用要求的橡胶制品。配合剂的加入能改善橡胶性能并降低成本,得到符合实际使用要求的橡胶制品。 橡胶用的配合剂已有几千种,它们在橡胶中所起的作用也很复杂,不仅决定着硫化胶的物理机械性能和制品作用性能与寿命,也影响着胶料的工艺加工性能和半成品加工质量,同一种配合剂在不同的生胶中起的作用不一样,不同的配合剂在同一生胶中起的作用不同,甚至同一配合剂在同一种橡胶中所起的作用也不止一个。因此,只能根据配合剂在橡胶中所起的主要作用把它们分成硫化剂、硫化促进剂、硫化剂活性剂、防老剂、防焦剂、补强填充剂软化增塑剂、其他专用配合剂等。 硫化促进剂编辑本段 凡在胶料中能加快硫化反应速度,缩短硫化时间,降低硫化温度,减少硫化剂用量,并能提高或改善硫化胶物理机械性能的物质统称为硫化促进剂,简称促进剂。 促进剂还可以提高硫化生产效率和硫化胶质量,使厚制品硫化程度均匀,并降低产品成本。 橡胶工业使用的促进剂品种很多,按其化学组成和性质可分为两大类,无机促进剂和有机促进剂。目前除了个别情况外,普遍采用的都是有机促进剂。由于其促进效果大,硫化特性好,硫化胶的物理机械性能优良,发展迅速,种类繁多。 根据促进剂的化学结构通常将其分为8大类:噻唑类、秋兰姆类、次磺酰胺类、胍类、二硫代氨基甲酸盐类、醛胺类、黄原酸盐类和硫脲类。 以促进剂m为标准又可分为超超速级、超速级、准超速级、中速级和慢速级几种类型。国际上习惯以促进剂m(巯基苯并噻唑)为标准,凡硫化速度快于m者属于超速或超超速级,硫化速度低于m者属于中速或慢速级,硫化速度等于或接近m者属于准超速级。天然橡胶和多数合成橡胶所用促进剂均采用该分类法。 促进剂又可按酸碱性进行分类,凡本身为酸性或硫化氢反应后生成酸性产物者为酸性促进剂,如噻唑类、秋兰姆类、二硫代氨基甲酸盐类和黄原酸盐类;本身为碱性或与硫化氢反应后的产物为碱性者为碱性促进剂,如胍类、醛胺类和胺类;两种条件下都显中性的为中性促进剂,如次磺酰胺类和硫脲类。这种分类法多在生产或促进剂并用的情况下采用。 促进剂并用体系中,其中应有一种捉进剂是主要的,称为主促进剂,也叫第一促进剂,而另一种或两种是辅助的,称为副促进剂,也称第二、三促进剂。 活性剂编辑本段 硫化活性剂简称活性剂、活化剂、助促进剂。它参与橡胶的硫化反应,提高促进剂活性并充分发挥其效能,减少促进剂用量,既能提高硫化速度,又提高交联程度,影响交联结构改善硫化胶物理机械性能。 橡胶用硫化活性剂种类很多。分为无机物和有机物两类。最常用的是氧化锌和硬脂酸并用。用量分别为35份和1.5-2.0份。氧化锌对天然胶还有一定补强作用。硬脂酸对胶料还有软化增塑作用,帮助炭黑的混合分散。 防护体系配合剂编辑本段 橡胶及其制品在贮存和使用过程中,因受各种外界因素的作用,如热、氧、臭氧、变价金属离子、机械力、光、高能射线、化学物质及霉菌等的作用,其弹性、物理机械性能和使用性能会逐渐下降,逐渐丧失弹性和使用价值,这种现象称为老化。为延长制品的使用寿命,必须在橡胶中加入某些物质来抑制或延缓橡胶的老化过程,这些物质统称为橡胶的防老剂。 防老剂种类繁多,按防护原理分为物理防老剂、化学防老剂和反应型防老剂;按防护作用分为抗氧剂,抗臭氧剂、曲挠龟裂抑制剂、有害金属抑制剂、紫外线吸收剂等。
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核外电子对原子在什么中的表现有很大影响?
决定元素化学性质的是最外层电子数,所以核外电子对原子在化学性质中的表现有很大影响。
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化学学科
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工艺技术
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硅烷偶联剂醇+水解 醇的问题?
都可以
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化学学科
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工艺技术
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为什么甲烷直接氧化制甲醇被视为一个“Dream reaction”?
微信用户的回答:罗强 碳氢键活化这领域的王冠,导向基团下的碳氢活化也才兴起不久,像相对活泼的叔氢官能团化不也有待发展,私以为能高效把甲烷官能化的成果颁个诺贝尔奖是不过分的王孟华 因为化学键难断,并且催化难以控制在选择性氧化一个氢原子
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化学学科
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工艺技术
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怎么抑制邻苯二甲酰亚胺水解?
邻苯二甲酰亚胺水解指的是什么反应,它合成出来是用水洗涤纯化的,微溶于水,常温下很难水解吧。邻苯二甲酰亚胺倒是会和氢氧化钾的水溶液反应。
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化学学科
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工艺技术
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钯催化的碳氢键活化反应机理!?
碳氢键活化反应机理主要分为四类:氧化加成、亲电金属化、cmd(协同金属化、去质子化)和复分解。如果是氧化加成形式的,则金属氧化态升高+2;如果是后三种,则金属氧化态不变。pd催化的c-h键活化通常为亲电金属化或cmd,故金属氧化态不变。
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#钯催化
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化学学科
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工艺技术
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如何处理溶解性不好的产物?
第一,超声第二,加热,有的试剂不溶于冷水,但是极好的溶于热水第三,可以试着溶于有机试剂中,一些试剂在醇内的溶解性能极好
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安全环保
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石油醚和乙酸乙酯溅到眼睛里去了怎么办?
找一下当地的化工专业医院看看,如果当地没有就去临市的化工专业医院
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仪器设备
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化学学科
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HPLC 使用中常见的问题有哪些?怎么解决?
直接看高效液相色谱红宝书,英文版的,什么问题都解决
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化学学科
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HPLC用于手性分离的方法有哪些啊?
三类手性分离方法的比较:cdr法的优点是应用条件相对简易,只需采用普通hplc的固定相和流动相即可而且通过衍生化有利于增加检测(紫外或荧光)灵敏度;缺点是样品中相关化合物须预先分离、衍生化手性试剂的光学纯度的高要求以及异体对的衍生化反应速率不一。 cmpa法的优点是不必作柱前手性衍生化;对固定相也无特殊要求;样品的...显示全部
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材料科学
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如何改性同时提高PVC的韧性、刚性、耐高温、低温.请帮忙看下吧?
pvc的韧性主要通过加入增韧剂如cpe、sbs或sebs来改善,耐温性跟稳定剂有关,刚性可以增加碳黑。pvc的性能都在增加助剂来改变其,韧性、刚性、耐高温和低温。
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谈谈炼油的主要工艺?
1、常压蒸馏和减压蒸馏 常压蒸馏和减压蒸馏习惯上合称常减压蒸馏,常减压蒸馏基本属物理过程。原料油在蒸馏塔里按蒸发能力分成沸点范围不同的油品(称为馏分),这些油有的经调合、加添加剂后以产品形式出厂,相当大的部分是后续加工装置的原料,因此,常减压蒸馏又被称为原油的一次加工。包括三个工序:原油的脱盐、脱水;常压蒸馏;减压蒸馏。 2、原油的脱盐、脱水 又称预处理。从油田送往炼油厂的原油往往含盐(主要是氯化物)、带水(溶于油或呈乳化状态),可导致设备的腐蚀,在设备内壁结垢和影响成品油的组成,需在加工前脱除。常用的办法是加破乳剂和水,使油中的水集聚,并从油中分出,而盐份溶于水中,再加以高压电场配合,使形成的较大水滴顺利除去。 3、催化裂化 催化裂化是在热裂化工艺上发展起来的。是提高原油加工深度,生产优质汽油、柴油最重要的工艺操作。原料范主要是原油蒸馏或其他炼油装置的350 ~ 540℃馏分的重质油,催化裂化工艺由三部分组成:原料油催化裂化、催化剂再生、产物分离。催化裂化所得的产物经分馏后可得到气体、汽油、柴油和重质馏分油。 有部分油返回反应器继续加工称为回炼油。催化裂化操作条件的改变或原料波动,可使产品组成波动。 4、催化重整 催化重整(简称重整)是在催化剂和氢气存在下,将常压蒸馏所得的轻汽油转化成含芳烃较高的重整汽油的过程。如果以80~180℃馏分为原料,产品为高辛烷值汽油;如果以60~165℃馏分为原料油,产品主要是苯、甲苯、二甲苯等芳烃, 重整过程副产氢气,可作为炼油厂加氢操作的氢源。重整的反应条件是:反应温度为490~525℃,反应压力为1~2兆帕。重整的工艺过程可分为原料预处理和重整两部分。 5、加氢裂化 是在高压、氢气存在下进行,需要催化剂,把重质原料转化成汽油、煤油、柴油和润滑油。加氢裂化由于有氢存在,原料转化的焦炭少,可除去有害的含硫、氮、氧的化合物,操作灵活,可按产品需求调整。产品收率较高,而且质量好。 6、延迟焦化 它是在较长反应时间下,使原料深度裂化,以生产固体石油焦炭为主要目的,同时获得气体和液体产物。延迟焦化用的原料主要是高沸点的渣油。延迟焦化的主要操作条件是:原料加热后温度约500℃, 焦炭塔在稍许正压下操作。改变原料和操作条件可以调整汽油、柴油、裂化原料油、焦炭的比例。 7、炼厂气加工 原油一次加工和二次加工的各生产装置都有气体产出,总称为炼厂气,就组成而言,主要有氢、甲烷、由2个碳原子组成的乙烷和乙烯、由3个碳原子组成的丙烷和丙烯、由4个碳原子组成的丁烷和丁烯等。它们的主要用途是作为生产汽油的原料和石油化工原料以及生产氢气和氨。发展炼油厂气加工的前提是要对炼厂气先分离后利用。炼厂气经分离作化工原料的比重增加,如分出较纯的乙烯可作乙苯;分出较纯的丙烯可作聚丙烯等。
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简介
职业:福建古杉生物柴油有限公司 - 销售经理
学校:青岛科技大学 - 自动化与电子工程学院
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