可乐--盖德问答-化工人互助问答社区

可乐

影响力0.00

经验值0.00

粉丝13

仪表维修员

关注已关注 私信

他的提问 2325 他的回答 13667

谁能帮看一下Hydrose是什么试剂 ? 搜了一下，很乱。到底是连二亚硫酸钠还是亚硫酸钠，或者是其他什么化合物？查看更多 1个回答 . 3人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

求助分散剂用量调整？ 136m3的大釜，VCM满负荷运行，原用天津辛德玛DH80 345ppm,瑞泰和赫达HPMC 185ppm，DH55 80ppm，现换用英国昕特玛8048 390ppm，,瑞泰和赫达HPMC 290ppm，552P 100ppm，料粗细不均，优等品范围内，后降到360ppm、255ppm、80ppm，连续出了六釜粗料，量已经不少了，太离谱了，头疼啊，谁能给个说法。查看更多 10个回答 . 4人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

36V视孔灯增加亮度的方案，大家给出个点子吧？化工厂，原来公司反应釜和储罐上使用的视孔灯是36V低压白炽灯泡，反应釜体积小还行，后来公司A车间上了几个大罐子，36V 100W的白炽灯照明就显得不够亮了，大家能根据自己的实际经验给出想法和方案吗？目前自己想办法了，视孔灯目前市面上好像就一种尺寸，想定制36V 45W节能灯的想法破灭了。卤素灯光效估计也就10几吧。不知道有用LED的没？查看更多 4个回答 . 3人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

粉煤加氢气化？ 有谁了解粉煤加氢气化啊、查看更多 10个回答 . 2人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

一次盐水精制中加压容器罐的液位如何测量？哪位知道，一次盐水精制中加压容器罐的液位如何测量，工艺包要求一个液位计口在罐体上，另一个在压缩空气的管线上，为什么不能直接在罐体上测量，， - 查看更多 4个回答 . 5人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

英汉++汉英化工工艺与设备图解词典？ 1# 451996060 谢谢等你哦 zhacfr158@sina.com 查看更多 27个回答 . 5人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

求翻译急用？ if the liquid is free of organic - PP is also suitable 查看更多 4个回答 . 1人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

造粒塔要不要上备用造粒管线？从所了解的尿素装置，设置了备用上塔管线的基本上没有用到过。原来设置备用管线，其主要原因是：由于对尿素生产特点认识不深，致使管理、操作不当，从而造成上塔管线堵，为避免系统停车，必须启用备用管线。近年来，大家对尿素生产的特点非常了解，在管理、操作上均非常熟悉、非常到位，只要处理得当，完全可以避免上塔管线堵的情况出现。查看更多 20个回答 . 5人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

安全培训要做好六篇文章？安全培训要做好六篇文章安全培训的目的是提高参训人员的安全素质，增强安全意识，强化其工作本领。如果在安全培训中走过场，流于形式，稀里糊涂了事，那样的培训无任何意义，如何在培训中防止形式主义，各地、各企业都进行了一些有益的探索，有关报刊杂志也进行了报道。笔者认为要做好安全培训主要应做好以下六篇文章。做好安全培训的调研文章，增强安全培训的针对性。在培训前可采取调查问卷、座谈会、联席会、走访等形式，对安全培训需求进行摸底调查，分析参训对象的培训需求，摸清各类参训人员急需补充的安全知识安全技能，弄清基层人员在安全生产方面“缺什么”、“需什么”“要什么”、“补什么”，了解基层对安全培训工作的意见和建议，为开展好安全培训工作打下良好的基础，真正做到安全培训有的放矢。做好安全培训内容的精选文章，增强培训的实用性。本着缺什么补什么，需什么学什么的原则，针对不同层次、不同类型的参训人员，精心选取培训内容，要针对不同的人员各有侧重，因材施教，不能“一刀切”，一个单子“下菜”，“一锅菜大家吃”，不管谁参加培训，都是一个“菜”，没有花样，要注意培训对象的不同，确定不同的培训内容。如：对企业的厂长经理应当以安全生产的法律法规、政策、安全责任及当前的形势要求等内容为主；对安全管理人员应侧重于企业的安全管理、隐患排查治理、风险点的控制、制度的执行力等内容，对一般员工的培训教育则应侧重以培养良好安全习惯、安全意识和安全操作规范等内容为主要培训内容。在内容的编排上，要结合实际，通俗易懂。同时，还要根据以往的培训内容，在培训中做适当的调整，更新培训内容，避免走内容重复的老路。做好安全培训的师资文章，增强培训的实效性。在师资选拔上，要层层精挑细选，尽量挖掘每个授课教师的的培训特点，发挥他们的教学和专业特长，用其所长，避其所短，选拔那些有理论、有实践、教学水平较高、授课技巧较强的教员、专家进行授课。这些教员、专家教学经验和实践经验丰富，能将安全培训内容讲得生动活泼，引人入胜，达到预期的培训效果。同时，要做好教学评估工作，可采取自评、互评、他评等方式，对每个教员、专家的授课情况按优秀、良好、一般、较差的等次进行评议，优胜劣汰，保证培训的质量和效果。做好安全培训的形式改革文章，增强培训的灵活性。要改变以往“台上讲台下听”的单调枯燥的教学模式，改进培训的方法。采取办班宣讲、视频教学、案例分析、现场示范、现场提问、课上实践、快速抢答等多种形式结合的培训方式，讲安全、讲工艺、讲技术、讲案例，讲自己的身边人，讲自己的身边事，为受训者提供更感性、更具体、更丰满、更易理解的知识，实现课堂上教员与学员互动，使安全培训更加活泼、生动，让参训人员不断丰富自己，既学到了安全生产知识，又学到安全生产的好经验、好做法；既学有所获，又能学以致用，从而达到安全培训的预期目的。做好安全培训的组织管理文章，增强培训的严肃性。要建立健全安全培训的规章制度，明确各类人员的岗位职责和教员的教学要求，对参训人员从课堂纪律、学习要求等方面做出明确的具体要求，从制度上规范安全培训工作，使安全培训正规化、制度化，做到用制度管人，用制度管事。不管参加培训的人员职务有多大，地位有多高，凡是参加培训的人员都是普通的学员，都要遵守学习纪律，遵守安全培训的规章制度，服从培训管理，对培训中出现的不良现象要坚决制止，确保安全培训扎实有序地进行。做好安全培训的考核文章，增强培训的有效性。培训结束，要对参训人员进行考核，以检验培训的成果。为了避免出现“雷同卷”的现象，可采用电脑随机抽题的方式进行考核，这样每个人的考试内容都不尽相同，相同试题的题号也不尽相同，如此可督促每个参训人员必须认真学习培训的有关内容，这样才能培训过关，通过培训考核。查看更多 1个回答 . 5人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

冬天液化气取样？ 冬天液化气取样不好取啊，c5老是超标，不知各位还有怎样取的？查看更多 7个回答 . 4人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

常减压装置减压塔顶抽真空问题???? 我们装置减压塔顶蒸汽抽真空是使用的0.9MP蒸汽，，请问蒸汽抽真空可以使用0.3-0.4MP的蒸汽抽吗？？？请问国内有没有使用0.3-0.4MP抽真空的装置哟？？查看更多 7个回答 . 4人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

海藻酸钠的交联？我现在在做一个NIPAm和海藻酸钠的水凝胶，然后在CaCl2溶液中浸泡使海藻酸钠交联，现在不知道CaCl2溶液的浓度和反应温度及浸泡时间，求大神查看更多 2个回答 . 3人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

求救：三硫酯还原成巯基的交联反应？合成了一种刷型的聚合物，侧链是用RAFT聚合接枝的寡聚PEG的丙烯酸酯类单体。然后使得该聚合物具有水溶性。本身的想法就是将侧链末端的三硫酯胺解（还原）成巯基。然后通过巯基的交联反应得到一种化学交联的水凝胶（刷型聚合物的骨架是聚肽的，疏水）。但是，只有第一次象征性的得到了水凝胶（没测流变，所以说感官上像），是用双氧水交联的。从那以后，不管是用双氧水，还是在紫外光下，用水溶性紫外光引发剂引发巯基的自由基交联，或者用含双硫键的小分子引发体系的巯基交联，或者是用刷型聚合物侧链巯基同双键（交联试剂）的进行迈克尔加成，都没成功过！！！请各位大神们帮帮忙分析分析，万分感谢！求救啊，哥哥们，姐姐们。多半年了，人快蹦了！查看更多 6个回答 . 4人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

光催化剂的量子效率的计算？想请问一下大家，光催化剂的量子效率都是如何计算的？查阅到一些文献，计算时都采用 rate of reaction induced by photon absorp/flux of absorbed photons，这个flux of absorbed photons是怎么计算或者测量的？非常急，还请大家帮助一下。查看更多 2个回答 . 3人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

求教关于加氢还原的小反应釜的问题，谢谢！？本人原来不是做催化的，但博士课题做硝基加氢还原，现在需要购买一个水热合成反应釜和一个100ml的高压釜。我想请问下大家水热合成反应釜需不需要那种带压力表的那种，好时刻观察压力。那个小高压釜我想有个进气，去气，压力表和取样管的那种，通过磁力搅拌器进行搅拌，我不知道这个东西在那买，大家给推荐下，谢谢了！查看更多 4个回答 . 5人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

农残检测前处理的氮吹问题？蔬菜农残前处理提取步骤结束后，氮吹之前放在通风处两天，自然风干了，最农残检测结果有影响吗？还是能直接代替氮吹了进行下一步净化？谢谢查看更多 4个回答 . 7人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

求助，复合包装材料的溶剂残留用HP-5色谱柱能否一针出的问题? 如标题所讲，看参考文献，发现种类包括苯系溶剂：苯、甲苯、二甲苯（含对二甲苯、邻二甲苯、间二甲苯）；其他溶剂为乙醇、异丙醇、丁醇、丙酮、丁酮、乙酸乙酯、乙酸异丙酯、乙酸丁酯的溶剂残留用的是DB-624或者HP-INNOwax柱，但目前身边就只有HP-5,想问问，如果找对方法，色谱条件，这个柱子对上面这些残留能不能一针出？？？本人刚接触色谱两个月，摸索中，气相色谱型号7820a,检测器FID,希望大神们指导，谢谢！！！查看更多 4个回答 . 14人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

对于铂电极溶解氧传感器：1电极极化作用2阳极和阴极极化反应与作用（求详细介绍）？ 对于铂电极溶解氧传感器：1电极极化作用2阳极和阴极极化反应与作用（求详细介绍）查看更多 3个回答 . 11人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

请教各路大神核磁氢谱中两个单峰部分重叠会不会导致积分所得的氢数略微减少？ 请教各路大神核磁氢谱中两个单峰部分重叠会不会导致积分所得的氢数略微减少，约0.5个氢？查看更多 2个回答 . 13人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

请问这个包装的碳酸锂能直接放入手套箱，然后再拆开封口吗? 主要是顾忌瓶内的气氛，水分肯定很低，但氧含量就不得而知了，请问各位，能否直接放入手套箱，然后再拆封口呢？当然瓶子外面吸附的气体会先抽走的。 IMG_20160129_084400.jpg IMG_20160129_090318.jpg IMG_20160129_084400.jpg查看更多 4个回答 . 11人已关注

关注问题已关注 回答

登录后参与回答

上一页57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67下一页

简介

职业：江苏科本药业有限公司 - 仪表维修员

学校：武汉工业大学 - 自动化

地区：吉林省

个人简介：理想是人生的太阳。查看更多

喜爱的版块返回首页

已连续签到天，累积获取个能量值

第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天