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关于脱硫净化的计算?
干法脱硫 净化的计算,不知道是不是正确,请高手指教: 假想气体组成: 气量2880方/小时(标准态),杂质中H2S 70毫克/立方 ,有机硫以cos计量共40毫克/立方 选取的脱硫工艺:一级氧化铁粗脱(0.2Mpa)+水解脱硫(0.6Mpa)+氧化铁精脱(0.6Mpa). 选取脱硫剂参数:氧化铁动态硫容为20%(质量),密度0.7kg/L,水解脱硫剂效率大于99%,密度0.8kg/L,最佳空速均按500~1000/h(根据国内厂家提供的相关参数选定) 出口总硫要求:0.1PPM 计算过程 均按8000小时计算) 1.硫化氢总量:a.)70*2880*8000 b.)COS+2H2O→2H2S+CO2+32.66KJ/mol a+b=2534kg 氧化铁脱硫剂 用量:[2534/(20%*0.7)]/1000=18.1立方 2.水解催化用量 在该步计算中由于不知道催化剂活性转化参数,所以只好按照一级脱硫的空速做为计算参考, 根据上面计算,由于氧化铁总量18.1立方,分二级后第一级约为9立方,空隙率按厂家提供的50%计算 一级脱硫压力0.2MPa,空速为2880/4.5=640 由于经过一级压缩后水解段压力升为0.6MPa,水解塔空速为640*3=1920 因此 水解催化剂 量为2880/1920=1.5立方,但是厂家提供的最佳空速为500到1000,所以在计算是应调整为1000. 所以上面结果1.5立方应为2.88立方。取整为3立方 结果:氧化铁18.1立方(整取20立方),其中一级粗脱设置10立方,水解脱硫剂3立方,精脱硫10立方。 以上计算是否正确,请大家指导,不盛感谢。给菜鸟们一个学习提高的机会。
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什么是反应器的有效体积?
反应器 的有效体积指的是哪部分?是存有液位的这部分体积吗?
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地磅秤改秤重范围的讨论?
地中衡出厂量程为60t,现在将秤架大梁加固但尺寸不变,将 传感器 量程改30t,把地秤衡改为80t,大家认为如何?
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一次盐水的氢氧化镁在PH>13反溶解的探讨?
自2006年开车至今,经常听到这样一个信息:一次盐水在含碱量较高时,少部分 氢氧化镁 沉淀会反溶解。但根据氢氧化镁的溶解平衡看,高的 氢氧化 钠会降低氢氧化镁的溶解度。求各路高手指点迷津
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取消职业资格?
本打算明年考注安师呢,可今天看一新闻说要取消一些职业资格。话说注安师会取消嘛,还用不用准备考啊?
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PDMS12线框渲染切换的快捷键是哪个?
最近装PDMS12.0工作,建模的时候找不到模型的渲染线框切换了,有快捷键吗该如何设置?
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空压机疏水阀效果不好?
沈鼓的 空压机 组: 四级三段:一级采用浮球式,无水排出。二级为浮球式,关闭旁通阀排出水量很小,打开时则排水量较大,三级为倒掉筒式,情况同二级一样。 疏水阀 都多次清理,确认无堵塞情况。 1、据说 空气 疏水阀投用前要灌水是吗?为什么? 2、怎么判断疏水量是否正常? 3、如果疏水效果不好,水可能会带入下一级,怎么判断和预防?
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碳酸丙烯酯在130度下烘箱内,为什么有刺鼻的糊味,而且 ...?
碳酸丙烯酯 在130度下烘箱内,为什么有刺鼻的糊味,而且温度越高糊味越大越刺鼻
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生物质制氢技术?
1 生物质制备氢气 20 世纪90年代,世界上氢气的生产情况,以前利用煤炭、石油和天然气制备氢气占世界氢气生产总量的96%左右,利用生物质等其他资源制备氢气基本上还处于实验研究阶段。经过十多年的发展,目前大约只有5%的氢是通过可再生资源的转换制取。生物质的能源转化制氢方法主要有两种:一种是微生物转化法,另一种是热化学转化法。 1 .1 微生物转化制氢 生物制氢想法最先是由Lewis于1966年提出的,生物产氢的方法只需要消耗少量的能量且对环境无害。因此,生物产氢技术的研究受到了世界各国的普遍重视,包括英国、荷兰、加拿大、印度、意大利和中国都相继在生物产氢领域开展了研究。 生物质产氢主要有化能营养微生物产氢和光合微生物产氢两种。属于化能营养微生物的是各种发酵类型的一些严格厌氧菌和兼性厌氧菌,发酵微生物产氢的原始基质是各种 碳水化合物 、蛋白质等。光合微生物如微型藻类和光合作用细菌的产氢过程与光合作用相联系,称光合产氢。20世纪90年代初,中科院微生物所、浙江农业大学等单位曾进行“产氢紫色非硫 光合细菌 的分离与筛选研究”及“固定化光合细菌处理废水过程产氢研究”等,取得一定结果。在国外已设计了一种应用光合作用细菌产氢的优化生物反应器,其规模将达日产氢2800m3。该法采用各种工业和生活有机废水及农副产品的废料为基质,进行光合细菌连续培养,在产氢的同时可净化废水并获单细胞蛋白,一举三得,很有发展前途。 1 .2 生物质热化学转化制氢 生物质热化学制氢可分为直接制氢和间接制氢两大类,主要包括快速热解液化间接制氢,以及催化气化、水蒸气部分氧化、超临界水制氢和高温等离子体制氢等直接制氢方法。 1 .2.1 生物质快速热解间接制氢 间接制氢是指将生物质问接加热使其热解为可燃气体、液相烃类,然后对热解产物进行第二次催化裂解,使烃类物质继续裂解以增加气体中的氢含量,再经过变换反应将一氧化碳也转变为氢气,最后对气体进行分离。由于热解过程中不加或只含有少量的空气,避免了氮气对气体的稀释,降低了气体分离的难度和设备成本。因此国内外有许多科研单位都热衷于这种技术的研究和开发。如荷兰能源研究中心、意大利佩鲁贾大学,以及我国山东省科学院能源研究所都进行了相关技术的研究和开发,并取得了一定的成果【5]。我们课题小组也开始了热解固体废弃物制取氢气的试验,已取得初步成果,前景令人乐观。部分实验数据如表1和表2所示。 1 .2.2 生物质催化气化制氢 生物质催化气化制氢是目前比较热门一种制氢新工艺,它是用空气或富氧气体与水蒸气一起作为气化剂将生物质气化,产品主要有氢气、一氧化碳和少量的二氧化碳等不凝性气体和常温凝结的大分子烃类(热解油),然后再将热解油裂解为氢气等可燃性气体,最后经过重整反应得到富氢不凝性气体。近年来生物质催化气化制氢引起世界各国的广泛关注,特别是国外在这方面进行了大量的研究,得出 了白云石和 镍基催化剂 对于提升产气质量有显著影响的结论【 。中科院广州能源所、清华大学、浙江大学等高校科研所也都进行了相关的研究和实验,并取得了一定的成果。广州能源研究所开发出了一套生物质催化气化制氢新工艺,它的创新点在于把生物质气化、焦油催化裂解、水蒸气重整变换连成一体化制氢。该方法根据生物质气化、焦油裂解和水蒸气变换反应所具有的不同特点、反应气氛及催化剂种类,分别将它们控制在流化床的不同区域,实现资源一能源一环境的一体化利用。与普通生物质制氢工艺比较,不可凝气体及氢气产率都有大幅度提高,单位千克生物质产氢量达到90g以上,不可凝气体在经过固定床转化后氢气产量可进一步提高至100g以上【7]。 该种方法具有工艺和设备简单、能源转换效率高、原料适应性强等特点。但使用空气作气化剂时会增加氢气的提纯难度;使用富氧空气作气化剂时又会增加设备成本,用水蒸气则有利于富氢气体的产生。 1 .2.3 水蒸气部分氧化制氢 生物质的水蒸气部分氧化制氢方法早已引起国外科研单位的注意,20世纪9o年代后期,欧洲JOULEJOR3一CT97—0196计划就已经开始了生物质的水蒸气氧化制取富氢气体的实验研究,研究目标为发展流化床气化生物质产氢,其气化过程基于一个双床结构,一为气化区,以为燃烧区。为了达到高的氢气产量,水蒸气为气化剂,并选择合适的催化剂参加反应。中国科学院广州能源所也进行了相关的实验研究。实验是在小型流化床反应器中进行的, 以松木粉为原料,反应温度为900~C。虽然该方法可得到较高的产氢率。但能耗高却是它的一大缺点。 1 .2.4 超临界水制氢 日本在新能源产业技术综合开发机构的主持下,在通产省资源环境技术综合研究所进行超临界水与生物质反应制取氢气的研究,反应器温度为45O℃ 、压力为22MPa时产气量为1.5L/g,气体组成为:氢气%,甲烷14%【8]。该项研究已被日本技术战略推进机构列入“超临界水发电技术”研究开发计划。美国圣地亚哥通用原子公司在1997年进行了生物质超临界水气化(SC.WG)产氢的技术和商业的可行性研究,并对污水、污泥、造纸废渣、城市固体废弃物可燃部分的SCWG产氢方法和其他气化系统进行了比较,表明SCWG对含水量高及含有有毒有害污染物的处理有利。美国夏威夷大学的夏威夷自然能源研究所近年在美国能源部的支持下进行了超临界水和生物质的气化研究工作,在28MPa及催化剂存在条件下得到了组成为60% 的氢气、10%的甲烷和30%二氧化碳的合成气。产气量为2L/g,转化率接近100% ,没有焦油产生。清华大学、西安交通大学、浙江大学等单位在用超临界水处理废弃物及生物质方面也在进行一些基础性研究工作。研究表明,生物质的气化率可以达到100% ,气体产物中H2的体积百分比含量甚至可以超过50% 以上,且不生成焦油、木炭等副产物,不会产生二次污染【9J。但由于超临界水气化所需的温度和压力对设备和材质要求较高,而且超临界水氧化性较高,对设备有较大的腐蚀性作用。 1 .2.5 高温等离子体制氢 用等离子体进行生物质转化是一项完全不同于传统生物质转化形式的工艺, 目前产生等离子的手段有很多,如聚光炉、激光束、闪光管、微波等离子以及电弧等离子等。生物质在氮的气氛下经等离子体热解后,产欠气中的主要组分就是H2和CO,完全不含焦油。在等离子体气化过程中可通过水蒸气调节 和CO比例。由于高温等离子体的产生需要通过电弧放电产生,因此能耗很高,只有在特殊场合或不计成本的情况下才使用这种制氢方法。 2 结论 目前,世界各国都在积极研究利用各种有机废弃物制取氢气的技术,如利用农作物秸秆、木屑, 以及市政污泥u0]、废旧塑料、橡胶轮胎、家电外壳等各种城乡废弃物作为原料制备氢气。 经过综合考虑,笔者认为,利用各种生物质废弃物的热化学转化制氢是一条完全适合我国国情的制氢工艺路线,它在众多的制氢技术中具有突出的优势:其工艺相对简单,设备要求不高,原料来源丰富,成本低廉,适合大范围中小型企业的发展格局。而且在制备过程中能耗少,对环境污染小。因此,利用生物质热化学转化制氢工艺,不仅可以缓解我国经济社会发展对能源的需求压力,减少对化石燃料的依赖,保护国家能源安全,而且在保护环境、减缓温室效应、提高农民收入、增加就业岗位、缓解就业压力等方面具有积极意义。
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单机旋风器结焦?
我装置在开工50天后,油浆的固体含量逐渐由4g/L增加到50g/L,装置被迫停工,对沉降器旋风器进行检查,发现沉降器顶旋的升气管外壁结焦,请教各位这是什么原因造成的?需要采取的措施?
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加热炉导向管?
导向管一般用于立管立式炉,炉管用吊架或管架支撑,炉管受热向下自由膨胀的管束,为了保证炉管膨胀时不发生扭曲变形,垂直向下膨胀,而焊接在炉管180度弯头下面的小管子。
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此Pig非彼Pig?
简单,相信很多人看到PIG的第一反应为:猪。但是我在这跟大家讲的并非猪这个含义。 如果大家有石油类词典,查PIG应该都会有 清管器 ,这样的解释。我也不列外,在大学时代老师给我们讲到翻译:Put the pig into the pipe。大家都疑惑把猪放进管子里作什么呢?!所以应该翻译为:把清管器放入发球筒中! 我本人就接触了清管器一段时间,希望一些信息能给大家带来一些便利。下面提到的Pig都作清管器讲: 随着油气管线的不断使用,管线一般都会产生Debris即脏物/杂物。在油管线中,一般有wax石蜡等杂物。而在气管线中,一般有FeS 硫化铁 出现。就这两个杂物对管线的生产和安全造成了威胁。Wax导致管道被堵塞,影响产量。FeS接触 空气 后就会自燃,给站场带来很大威胁。 所以使用PIG进行对管线的清理工作尤为重要,而根据管线杂物的情况应制定有周期的清管工作。Pig就在此时唱起了主角。 Pig针对不同的用途和不同的管线,分为很多类,常见的有: 泡沫清管器 Foam Pig 除垢清管器 Scraper Pig 带钢刷清管器 Brush Pig 带磁铁清管器 Magnet Pig 测径清管器 Gauging Pig 特殊清管器 X Pig等 还有双向清管器 Bidi Pig,其中Bidi即Bi-directional 这几类清管器在现今的管道维护中已得到广泛的应用 而针对执行清管cleaning,现在也都可以称作Pigging。 关于Pig含**释,及相关Pig种类也就介绍到这。关于Pigging如果大家有兴趣的话,我愿意在个人的见解上给大家一个介绍。 还有很多不足的地方,还请各位朋友多补充,谢谢
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分液塔的FIRST LIQUID 和 SECOND LIQUID 哪个指水相,哪 ...?
1: 塔底有一股水相和一股有机相( 这个问题原来加个 FSplit 就可以分流了) 水相:一流股进入AZEOCOL第一塔板 一流股进入STRIPPER 。 有机相:一流股进入AZEOCOL第一塔板,一流股进入EXTRACT塔底 。 2: First Liquid 和Second Liquid 哪个是水相哪个是有机相? 水相:(HAc,H2O,NBA,NBOH) 质量分数(1.6E-3,0.978,0.07,0.013) 有机相:(HAc,H2O,NBA,NBOH) 质量分数(6.69E-4,0.031,091,0.06) 我查: https://bbs.mahoupao.net/thread-31462-1-1.html 这个帖子说:first liquid为重相 Second Liquid为轻相,查到NBA是正 丁醇 ,相对密度比水小,可以认为水相为First Liquid吗?
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电厂软水水处理药剂简单介绍?
电厂化学水处理软 水处理药剂 可以降低原水的硬度,减少原水在热处理后产生的沉淀结垢,水垢会影响到设备的正常运行,降低设备的处理效率。我国是一个用水大国,对于软水的应用我们一点都不陌生。我们的供暖,生产,生活等用水都采用了软化水。软化水是去除水中硬度的水,防止锅炉和管路凝结水垢,有损设备使用年限的情况。软化水的生产现在不仅仅依靠设备,水处理药剂可以很好的去除水中的硬度。但是经过药剂处理的水是不能直接喝的,但是这种处理过的水其他用途和软化水基本一样。 电厂化学水处理药剂的用途: 我国一直头痛的问题就是水源的不断消耗减少,特别是近年来我国的经济高速发展,迫使我们使用水的量不断变大,各种原因造成水污染的情况越来越多。工业水处理技术关于怎么节约水的资源、减少水的污染、延长设备的使用年限具备重要意义。因此,随着工业水处理剂环境保护要求的提高,我国对水处理药剂品种也是不断的在进行着开发,不断丰富,性能也不断提高。电厂的水处理药剂通常来讲的话基本都是阻垢剂和聚丙烯酰胺。现在国内外生产的总量最大的药剂是有机多元膦酸盐的、它是使用非常多的一种药剂,它的化学稳定性非常突出、不惧高温,投加药剂量少、具有缓蚀的作用。在工业上这种水处理药剂是比不可少的。一般来将, 电厂水处理药剂 分阻垢剂、分散剂、絮凝剂、杀菌剂等,具体来将就是:硫酸、盐 酸、氢 氧 化钠、碳酸氢钠、磷酸二氢钠、磷酸氢二钠、次氯酸 钠、异噻唑啉酮、柠檬酸、EDTA、聚合氯化铝、磷酸三钠、无水肼 联氨、水合肼 联氨、亚硫 酸氢钠、阻缓剂、杀菌灭藻剂、阻垢剂等。 软化水药剂概述: 我国工业不断发展,工业用水量也在日益增加。相当一部分企业在循环水的方面来节约,国家提倡节能减排,应该响应国家保护地球有限资源的政策。为国家节省资源也为企业本身节省成本。工业循环水过程是不同的,有的大企业会用循环 水处理设备 ,有的企业则直接用水处理药剂。根据水质不同,根据系统的一些特点,需要在选用药剂前对企业本身的废水所含的物质进行了解。 水处理药剂在我们过很多行业都应用的广泛,工业,化工业,学校,公共用水,锅炉,医药等行业都有在使用到冷却循环水软化制剂,前面我们也讲到过,药剂处理过的水是不能喝的,但是可以作用到设备上面,这样节约了成本同也达到了节能减排的目的,何乐而不为呢。
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滑阀反馈信号飘?
近期,再生滑阀反馈信号间断性飘,反应温度波动较大。改仪表室手动,现场液压手动, 机械手 轮还是飘,联系厂家除让检查反馈杆,还让清洗 比例阀 和自锁阀。本人不是很明白为什么让检查比例阀自锁阀,请高人指点。
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求助黄度值?
我们公司产品分析中有黄度值这一项,请问这黄度值是什么?
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包老师《化工计算与软件应用》例5-3?
哪位可以上传 最好是7.2以下的
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叶酸中间体有了新工艺?
叶酸 中间体 三氯丙酮 生产有了最新工艺,含量高,基本无三废
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学英语怎样才能事半功倍?
学英语怎样才能事半功倍 句子比单词重要 中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。 听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。 所以切记:听不懂时,你也在进步。 练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。 敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点: 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。 而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。 学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 “盯住”一套教材 现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。 还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。 面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说,语言能力的提高才是关键。 不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。 学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。 比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。 更不要在急用英语的情形下,病急乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平不一,孩子学到的是“夹生英语”,以后想要纠正过来都比较困难。所以,家长们选择好、决定好可信任的教学思想、方法和师资之后,不要轻易换来换去,这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。 寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。 避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。
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减温减压器是不是有点浪费能源?
界区外来蒸汽3.5兆帕,我们通过注除氧水, 减压阀 降温降压,到1.6兆帕,温度190,然后给 再沸器 加热,蒸汽是采购的,感觉好浪费,有啥好的利用途径还能满足再沸器使用么?谢谢各位大神
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简介
职业:宁波大通永维机电工程有限公司 - 销售
学校:黄冈师范学院 - 化学与应用化学学院
地区:广东省
个人简介:
伟大的思想能变成巨大的财富。
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