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水性漆工程师
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硫回收中含有氨气,怎么解决?
低温 甲醇 洗工段来的气体中,含有10%的NH3,用氨法吧,浓度好像不够,克劳斯法好像很难将其烧掉, 是个比较难解决的问题,各位有经验的前辈有没有这方面的经验,提供一点指导,指点一下本人迷茫中。。。
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关键装置重点部位?
求助各位盖德,关键装置重点部位的应急预案演练记录怎么做,最好给发个样本,谢了
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淮北临焕焦化苯加氢?
淮北临焕 焦化苯 加氢的兄弟们,听说你们请宝钢化工梅山分公司指导开工,你们真是请对人了
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在脱水塔中间增加一个再沸器是什么意思??
问题如题,有知道的吗怎么回事我不太懂啊 !懂得麻烦帮忙解答一下!!难道就是在脱水塔的中间塔板处增加一个 换热器 ?????
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如何判断煤浆的好坏?
在煤浆制备过程中添加了 木质素磺酸钠 、NaOH、CaO等等,请问对于不同煤种添加的量是不是不一样,怎么决定这个量,煤浆的好坏如何区分
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填料塔喷淋量有最大值吗?
请教各位大神们, 填料塔 的喷淋量是越大越好吗?还是有一个最大喷淋量啊?如何根据填料塔选泵的型号啊?
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关于过滤器的一个问题?
support basket 在 过滤器 中是什么意思
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咨询气体调节自动控制和调节阀方面?
各个大侠,请教一下 氢气 和三氯氢硅在气体输送和流量调节过程中所用的阀门是电磁还是气动,自动控制调节精度,所用的阀门有相关的防爆标准吗,十分感谢。
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关于搅拌罐、釜类接地问题?
在日常施工中,大家一般的静电接地都是将罐体使用扁铁和厂区接地扁铁连接在一起。但是又时候因为前期未预埋接地或者接地扁铁离设备现场很远,大家是如何解决这个问题的呢?我觉得直接让设备的扁铁焊接在厂房钢结构的柱子上面是不是也可以?因为柱子是插入地下的。
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水膜除尘效果?
我单位锅炉采用水膜除尘,因烟气脱硫改造,将脱硫、除尘和为一体。改造后除尘效果明显降低,烟气带水、灰严重,导致 引风机 叶轮挂灰,震动厉害,故障频繁。请帮忙分析整改,不胜感激!
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关于压力容器年检。?
麻烦各位盖德:现在根据TSG R5002-2013, 压力容器 的年度检查。是本单位自己检验就可以呢?还是需有资质的单位检验呢? 还有锅炉的每年外部检验,每2年一次的内部检验。怎么个检验法?
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立式容器质心的确立?
请问立式容器的质心高度如何确定
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关于烧碱生产成本的问题??
我们公司现有两套 离子膜 电解装置:1、是96年投用的迪诺拉DD350 电解槽 ,产能6万吨/年;2、是07年的上的氯工程的n-BiTAC,产能9.5万吨;现在电耗来讲肯定是新电槽的能耗小,但是算上折旧费的话成本是新电槽的高!因为迪诺拉的已经折旧结束了没有折旧费!,所以当生产出现问题的时候首先降低新电槽电流,迪诺拉的不是首选目标,但是我觉得折旧费是隐形的东西,前期已经投入了,现在只看运行成本(消耗低、电耗低)!我觉得还是应该新电槽的低,请大家指点迷津! hcbbs ! ! 。hcbbs
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最新版GB/T14976-2012《流体输送用不锈钢无缝钢管》?
这个看起来还可以
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甲醇装置压缩机跳车原因?
甲醇装置 压缩机 运行中多次跳车,跳车时显示为速关油压低原因停机,但运行中控制油压正常,速关阀 电磁阀 已经更换,求各位高人帮忙分析一下跳车原因? 汽轮机 抽汽-冷凝式,双侧进汽,有两个速关阀,图片如下:
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怎样确定物质极性大小?
<H3>《平面色谱方法及应用》/色谱技术丛书 作者:何丽一;这本书有专门提及,你可以参考下。</H3>
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导热油加热和蒸汽加热的不同?
想选用一套热传导干燥设备,热源可以利用蒸汽和热导油,请问各有什么优劣点,谢谢
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#导热油
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膜分离制氮机(制氮设备的)膜接触器与电渗析?
膜 接触器 1.膜接触器的种类 膜接触器是以多孔得疏水或亲水膜做为传递介质,并与气体吸收、液体萃取、气提、蒸馏等过程相结合得一种新型得膜分离级数。 按气液传递方式有:气液型、液气型、液液型等三种。 按作用机理可分为:膜基吸收、膜基萃取、膜基气体、膜蒸馏等。 2.膜接触器的传递原理 料液组分在膜接触器的传递分三步:从进料相到膜面的传递、在膜内微孔中的扩散传递、以及膜下游侧的渗透物的传递。 膜的传质系数与膜孔润湿物有关,若膜孔被吸收液体润湿,则膜的传质系数可表示为 ——式中,为物质i在吸收液体中的扩散系数 如果膜孔被气体充满,属Knudsen流动,传质系数 3.膜接触器的温差极化 由于膜面及冷、热侧流体主体间存在传热阻力,使热侧膜面的温度低于其主体流温度,冷侧膜面的温度高于其主体流温度,膜的这一温差极化,可以膜两侧的温差来度量: 式中,为两流体主题流的温差;J为体积通量;为膜的导热系数;为热焓;K为总传热系数。 电渗析 1.电渗析过程原理 2.膜的唐南平衡 3.电渗析过程中的传递现象 4. 电渗析器 工艺参数计算 (1)水流线速度 (2)极限电流与操作电流密度 (3)电流效率的计算式 (4)脱盐率 (5)膜对电压 5.电渗析器及其脱盐流程设计 (1)电渗析器及其脱盐流程 (2)脱盐级数的确定 (3)实际操作电流密度确定 A.单台一级多段或多级多段连续式流程 B.部分循环式流程 电流密度求法同多级多段连续式相同 C.间歇循环式流程 (4)膜对数(面积)计算 A.对连续式流程,假定电流效率恒定,第n级的膜对数 总膜对数为 B.对部分循环连续式,只要将有关式中的Q、c用进入各级的实际流量QR和浓度cR来代替,即可求出各级膜对数。 C.对间歇循环式,假定电流效率不便,则可采用对数平均电流密度 作为一个批量的操作电流,取代式(13—3)中的in即可。
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重整装置脱氯催化剂工作原理及注意事项?
重整脱氯 催化剂 的工作原理是什么?停工时是否需切除,怕蒸汽吗?
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消防安全“四个能力”建设内容及检查要点?
《员工四个能力建设应知应会》共2页,全部贴出: 消防安全“四个能力”建设应知应会 消防安全“四个能力”是指:检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。 一、检查消除火灾隐患能力 社会单位应当建立一支较为专业的防火巡查、检查队伍,认真组织开展逐级防火检查,严格落实各岗位消防责任,及时消除火灾隐患。确保做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。 主要内容: “六查”“六禁” 一查用火用电 禁违章操作 二查通道出口 禁堵塞封闭 三查设施器材 禁损坏挪用 四查照明指示 禁遮挡损坏 五查场所人员 禁超员脱岗 六查重点部位 禁失控漏管 二、组织扑救初起火灾能力 灭火器使用方法:拔销子、握管子、压把子。在距离起火点 5 米 左右,放下灭火器,先拔掉保险销,然后一手紧握压把,一手握住喷射软管前端的喷嘴,对准火焰根部喷射。 室内消火栓使用方法:开箱门、拿水枪、取水带、开阀门。使用灭火器扑救火灾的同时,将着火物体电源切断后,打开室内 消火栓箱 门,取出水带,将水带的一头连接在消火栓栓口上,握住水带的另一头,将水带甩出,将水带的另一头连接好水枪,打开阀门,对准着火物体喷射。 发生火情后,起火部位员工 30 秒内形成第一灭火力量 掌握“三近”原则:距起火点近的员工利用灭火器和室内消火栓灭火,距电话或报警点近的员工负责报警,距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。 火灾确认后,单位 1 分钟内形成第二灭火力量。形成三个组,灭火行动组,利用本单位消防器材设施灭火;通讯联络组,通知员工赶赴火场、向消防队报警、保障火场通讯联络;疏散引导组,组织引导现场人员有序疏散。 牢记“六句话” 报警早,损失小;边报警,边扑救;先救人,后救物; 防中毒,防窒息;听指挥,莫惊慌。 三、组织人员疏散逃生能力 社会单位应当明确一定数量的疏散引导员,员工要做到“两熟悉、两掌握”即熟悉疏散通道、熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。确保做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。 疏散逃生要点,引导人站在人群的侧前方,大声呼喊“不要着急,请跟我来”,带领人员迅速撤离现场,制止那些试图返回火场寻找自己财物的人员;要让大家用湿毛巾或打湿的衣物捂住口鼻弯腰低姿前进,千万不要用电梯和自动扶梯逃生;行进过程中要按照疏散指示标志的引导,通过熟悉的疏散楼梯逃生;还要安排几名引导人逐个房间寻找有无被困人员,房间内无人后要在房间门上用粉笔做好标记;还要安排几名引导人站在每层的楼梯口大声呼喊引导人员进入楼梯逃生。疏散完毕,要在室外安全区域清点人数。 四、消防宣传教育培训能力 社会单位应当做到“三要一掌握”即要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全员培训机制,员工掌握消防安全常识。单位实现“消防设施标识化、消防常识普及化”。 全员达到“四懂四会”: 懂本岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法 会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。 员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格,在岗人员每半年经过一次消防安全教育培训,单位要落实“五个一”制度:每周一学习、每月一考核、季度一总结、半年一培训、年度一评比。 五、熟练掌握四个能力名词及含义; 1. 检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”; 2 .组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”; 3 .组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”; 4 .消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。 六、熟练掌握本辖区发生火灾后的处置程序,及本人在火灾中的职责分工。 七、灭火逃生演练应每半年开展一次。 八、应急处置的火灾隐患:生产区域内吸烟应及时制止,疏散出口堵塞、占用,灭火器压力不足或丢失,电气线路异常反应,危险品存放等。 九、精确掌握本辖区范围的消火栓、灭火器和安全出口的数量和位置。
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简介
职业:阜阳欣奕华材料科技有限公司 - 水性漆工程师
学校:渭南师范学院 - 化学化工系
地区:浙江省
个人简介:
忠诚可以简练地定义为对不可能的情况的一种不合逻辑的信仰。
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